1. Choisissez le pronom correct.
1. Pierre et je / moi nous achèterons de gros bouquets de lilas. 2. Michel et tu / toi vous triez les fl eurs
pour orner la vitrine. 3. Lucie et tu / toi vous maniez bien les ciseaux. 4. Martine et ses copines, je /
elles devront réaliser une composition originale. 5. Vous et il / eux, vous allez inaugurer l’exposition
fl orale. 6. Son père et il / lui cultivent des fl eurs en toute saison.
2. Remplacez les ... par le pronom qui convient.
1. Sophie a fait la faculté d’histoire, alors que sa sœur, ... a étudié le droit.
2. Pendant que ..., tu étais en vacances, ..., je faisais un stage dans une supérette.
3. Ni ..., ni sa sœur ne supportent le rythme de la vie dans la capitale.
4. Je voudrais partir, est-ce que vous avez encore besoin de ...?
5. Laissez vos enfants chez nous, je m’occuperai d’... .
6. N’oubliez pas de transmettre cette lettre au directeur, je compte sur ... .
7. C’est ... qui a la meilleure note. C’est Luc, Olivier et ... qui avons rangé la salle.
3. Employez les pronoms personnels toniques.
Modèle: Tu viens avec ta sœur. Tu viens avec elle.
1. Elle est venue avec ses parents. 4. Nous avons travaillé pour tes enfants.
2. Tu restes près de tes grands-parents. 5. Il est plus travailleur que son cousin.
3. Il vit chez sa fi lle depuis longtemps. 6. Il est moins doué que sa sœur.
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11
. Pierre et moi nous achèterons de gros bouquets de lilas. 2. Michel et toi vous triez les fleurs pour orner la vitrine. 3. Lucie et toi vous maniez bien les ciseaux. 4. Martine et ses copines, elles devront réaliser une composition originale. 5. Vous et eux, vous allez inaugurer l’exposition
florale. 6. Son père et lui cultivent des fleurs en toute saison.
2.
1. Sophie a fait la faculté d’histoire, alors que sa sœur, elle a étudié le droit.
2. Pendant que toi, tu étais en vacances, moi, je faisais un stage dans une supérette.
3. Ni lui(elle), ni sa sœur ne supportent le rythme de la vie dans la capitale.
4. Je voudrais partir, est-ce que vous avez encore besoin de moi?
5. Laissez vos enfants chez nous, je m’occuperai d’eux.
6. N’oubliez pas de transmettre cette lettre au directeur, je compte sur vous.
7. C’est lui qui a la meilleure note. C’est Luc, Olivier et moi qui avons rangé la salle.
3. Employez les pronoms personnels toniques.
Modèle: Tu viens avec ta sœur. Tu viens avec elle.
1. Elle est venue avec ses parents.(eux)4. Nous avons travaillé pour tes enfants.(pour eux)
2. Tu restes près de tes grands-parents. (près d'eux) 5. Il est plus travailleur que son cousin.(que lui)
3. Il vit chez sa fille depuis longtemps. (chez elle)6. Il est moins doué que sa sœur. (qu'elle)
florale. 6. Son père et lui cultivent des fleurs en toute saison.
2.
1. Sophie a fait la faculté d’histoire, alors que sa sœur, elle a étudié le droit.
2. Pendant que toi, tu étais en vacances, moi, je faisais un stage dans une supérette.
3. Ni lui(elle), ni sa sœur ne supportent le rythme de la vie dans la capitale.
4. Je voudrais partir, est-ce que vous avez encore besoin de moi?
5. Laissez vos enfants chez nous, je m’occuperai d’eux.
6. N’oubliez pas de transmettre cette lettre au directeur, je compte sur vous.
7. C’est lui qui a la meilleure note. C’est Luc, Olivier et moi qui avons rangé la salle.
3. Employez les pronoms personnels toniques.
Modèle: Tu viens avec ta sœur. Tu viens avec elle.
1. Elle est venue avec ses parents.(eux)4. Nous avons travaillé pour tes enfants.(pour eux)
2. Tu restes près de tes grands-parents. (près d'eux) 5. Il est plus travailleur que son cousin.(que lui)
3. Il vit chez sa fille depuis longtemps. (chez elle)6. Il est moins doué que sa sœur. (qu'elle)
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