1.Noteaza cate un regionalism ,respectiv un arhaism din textul dat
2. Explica modul de formare a unui cuvant obtinut prin compunere si a unui cuvant obtinut prin coversiune din textul dat
3. Mentioneaza rolul virgulei din urmatoarea segventa /Un singur pacat avea Dutu baiat destept ,gures si curatel
4.Formuleaza doua idei principale /secundare din textul dat
Sănătatea! Binecuvāntata de sănătate! Sănătos să fii, și ți-e destul un pumn de mălai, ca nici pe un īmpărat să nu te dai!Se scula Duțu cu noaptea-n cap și pleca-n cāntarul cocoșilor, căci era lung drumul pānă la linie și ținea să se puie la lucru mai nainte de a se fi luminat de ziuă. Căra pămāntul cu metrul cubic, și cu cāt mai de dimineață-ncepea să-l care și cu cāt mai pe noapte īnceta cu căratul, cu atāt mai mulți erau metrii la sfārșitul săptămānii.
Iară Duțu, om și altfel harnic, mai era și deprins cu treaba aceasta din timpul cāt a stat īn oștire, la compania de geniu.
Plecānd cu noaptea-n cap, lucrānd toată ziua īntins și īntorcāndu-se pe-ntunerec, n-avea Duțu timp nici să mănānce, nici să doarmă, dar era om care ține la tăvăleală, și cu atāt mai bine īi tigneau duminecile și zilele de sărbători, cānd Stanca se gătea ca o porumbiță, lua pe cel mic īn brațe și pe cel măricel īn coadă și mergeau cu toții la horă, nu ca să joace, ci ca să nu stea singuri acasă. Iar dacă erau odată la han, nu puteau să macine-n sec: tot pe timpul cāt stătuse-n oștire a luat Duțu și deprinderea de a nu-și trage, cānd n-are nevoie, nimic de la gură. De ce adecă muncea el toată săptămāna?! Casa īi era plină; nevasta și el erau bine īmbrăcați; copiilor nu le lipsea nimic; īn ladă se adunau īncetul cu īncetul polii pentru perechea de boi; e om bogat cine-i sănătos și știe să rabde și să muncească.
Un singur păcat avea Duțu: băiat deștept, gureș și curățel, el a mai īnvățat la oștire și vreo trei buchii, și acum se credea și mai țanțoș de l-ai fi socotit īn rāndul oamenilor cu două juguri de cāte patru boi. I s-ar fi trecut, poate, și asta, dar mai era și rău de gură și nu suferea ca cineva să-l atingă la sărăcia lui.
VA ROGGG FRUMOSSS SA MA AJUTATI URGENT
Răspunsuri la întrebare
Răspuns de
49
1.Noteaza cate un regionalism ,respectiv un arhaism din textul dat
regionalism: întunerec, duminecile
arhaism: oștire
2. Explica modul de formare a unui cuvant obtinut prin compunere si a unui cuvant obtinut prin coversiune din textul dat
Binecuvântata = bine + cuvântată
cântatul - substantiv format prin conversiune din participiul lui ” a cânta”
3. Mentioneaza rolul virgulei din urmatoarea segventa /Un singur pacat avea Dutu baiat destept ,gures si curatel
virgula are rolul de a despărți însușirile enumerate
4.Formuleaza doua idei principale /secundare din textul dat
1.Duțu muncea din greu pentru familia lui si pentru ca să scape de sărăcie.
2. Calitățile lui Duțu erau umbrite de defectul îngâmfării și al clevetirii.
regionalism: întunerec, duminecile
arhaism: oștire
2. Explica modul de formare a unui cuvant obtinut prin compunere si a unui cuvant obtinut prin coversiune din textul dat
Binecuvântata = bine + cuvântată
cântatul - substantiv format prin conversiune din participiul lui ” a cânta”
3. Mentioneaza rolul virgulei din urmatoarea segventa /Un singur pacat avea Dutu baiat destept ,gures si curatel
virgula are rolul de a despărți însușirile enumerate
4.Formuleaza doua idei principale /secundare din textul dat
1.Duțu muncea din greu pentru familia lui si pentru ca să scape de sărăcie.
2. Calitățile lui Duțu erau umbrite de defectul îngâmfării și al clevetirii.
Alte întrebări interesante
Matematică,
8 ani în urmă
Matematică,
8 ani în urmă
Limba română,
8 ani în urmă
Limba română,
9 ani în urmă
Limba română,
9 ani în urmă
Matematică,
9 ani în urmă
Limba română,
9 ani în urmă