Question

1. Precizeaza mijlocul de imbogatire a vocabularului prin care s-au format cuvintele:niciodata, invatatorul, toata (lumea)

2. Explica rolul liniilor de pauza din enuntul: Nicolaie-il striga Manea - hai , ma, la masa.

3. Stabileste carui gen literar ii apartine opera literara Nicolaie, de Dumitru Radu Popescu, aducand cel putin 2 argumente./

4. Comenteaza rolul stilistic al conjunctiei coordonatoare nici in desfasurarea narativa a actiunii:Nici nu-si punea flori in par. Nici nu se juca cu cateii si pisicile. Nici nu se stramba Nicolaie la muieri si nu fugea dupa copii sa-i bata.

Answer 1

1. niciodata= compunere prin sudare
invatarul= substantiv articulat hotarat, provenit prin derivare de la a invata
toata= conevrsiune, fiind adj pron
2. Liniile de pauza au rolul de a separa replica personajului de restul partii narative a textului.
4. Remarcam repetitia conjunctiei nici care doreste sa intareasca ideea ca nicolaie era nevinovat, defacand nimic din actiunile mentionate.
 3. nu gasesc textul, daca mi-l dai, iti aduc si argumentele