Question

1. Transcrie, în caiet, propozițiile de mai jos şi subliniază cu o linie predicatele şi cu două linii subiectele:
a. Adi tace.
d. Claudia priveşte norii.
b. Bogdan a scris o compunere.
e. Profesoara zâmbeşte,
c. El poartă ochelari.
f. Din rucsac iese un catel.
2. Identifică propozitiile simple de la exercițiul 1 şi explică de ce le-ai incadrat in această categorie.
3. Transformă propozitiile simple identificate la exercitiul 2 în propozitii dezvoltate.
4. Transformă propozițiile de la exercițiul 1 în propozitii negative.​

Answer 1

Salut!

1. Transcrie, în caiet, propozițiile de mai jos şi subliniază cu o linie predicatele şi cu două linii subiectele:

______

Răspuns:

*Obs.: predicatele sunt subliniate cu o linie și subiectele sunt scrise cu caractere îngroșate.

a. Adi tace.

b. Claudia priveşte norii.

c. Bogdan a scris o compunere.

d. Profesoara zâmbeşte.

e. El poartă ochelari.

f. Din rucsac iese un cățel.

• subiectele sunt: Adi, Claudia, Bogdan, profesoara, el, un cățel;
• predicatele sunt: tace, privește, a scris, zâmbește, poartă, iese.

2. Identifică propozițiile simple de la exercițiul 1 și explică de ce le-ai încadrat în această categorie.

______

Răspuns:

Propozițiile simple:

Adi tace.

Profesoara zâmbește.

______

Explicație:

După structura lor, propozițiile simple sunt alcătuite doar din părți principale de propoziție (subiect și predicat). Sunt propoziții simple și comunicările în care se află:

• un vocativ: Băiete, privește!
• un subiect multiplu: Telefonul și tableta au ajuns.
• un nume predicativ multiplu: Învățătoarea este frumoasă și deșteaptă.

3. Transformă propozițiile simple identificate la exercițiul 2 în propoziții dezvoltate.

______

Răspuns:

Adi tace.

Adi tace pentru a asculta lecția interesantă.

• pentru a asculta = complement
• lecția = complement
• interesantă = atribut

Profesoara zâmbește.

Profesoara veselă zâmbește copiilor cuminți.

• veselă = atribut
• copiilor = complement
• cuminți = atribut

______

Observație:

Pentru a obține propoziții dezvoltate, vom adăuga complemente și/sau atribute la propozițiile simple.

4. Transformă propozițiile de la exercițiul 1 în propoziții negative.​

______

Răspuns:

a. Adi nu tace.

b. Claudia nu priveşte norii.

c. Bogdan nu a scris o compunere.

d. Profesoara nu zâmbeşte.

e. El nu poartă ochelari.

f. Din rucsac nu iese un cățel.

______

Observație:

În limba română, negația se exprimă prin adverbul nu.

Ea nu își face meseria cu plăcere.

Atenție:

Nu trebuie confundată partea de propoziție negativă cu propoziția negativă. Aceste propoziții sunt afirmative, deoarece nu sunt negate predicatele:

• Nu ea a procedat corect. (propoziție afirmativă - este negat subiectul)
• Nu acolo le-a lăsat. (propoziție afirmativă - este negat complementul)