10 Analizează pronumele personale şi reflexive din textul de mai jos, indicând si
lor sintactică.
„După teza la română de la a VI-a 12, am adunat caietele subțiri, fără învelitori-
prea grele când le car după mine acasă -, le-am legat cu sfoară şi le-am lăsat per
cancelarie. Am văzut-o o clipă pe Irina, ne-am zâmbit, apoi au intrat în grup Ghezi
pina și Băjenaru, cu cataloagele sub braț și ciudat de binedispuși. Muierea hâtrā
și ea teză cu copiii și aruncase ochii pe paginile scrise agramat și lăbărțat ale celo
se
cincea. «Ia ascultă, dom profesor! [...] Uite ce-mi scrie Haralambescu [..). Împăr
grădină mare și-un măr în fund!» [...] Tot grupul se tăvălește pe jos de râs."
Mircea Cărtărescu. URGENT DAU COROANA
Răspunsuri la întrebare
Răspuns:
le- pronume personal, persoana a III-a, numărul plural, cazul acuzativ, formă clitică, funcție sintactică de complement direct
după mine- pronume personal, persoana a I, numărul singular, cazul acuzativ, formă accentuată, funcție sintactică de circumstanțial de loc
le- pronume personal, persoana a III-a, numărul plural, cazul acuzativ, formă clitică, funcție sintactică de complement direct
le- pronume personal, persoana a III-a, numărul plural, cazul acuzativ, formă clitică, funcție sintactică de complement direct
o- pronume personal, persoana a III-a, numărul singular, genul feminin, cazul acuzativ, formă clitică, funcție sintactică de complement direct
ne- pronume personal, persoana a I, numărul plural, cazul acuzativ, formă clitică, funcție sintactică de complement direct
ea- pronume personal, persoana a III-a, numărul singular, cazul Nominativ, formă accentuată, funcție sintactică de subiect
mi- pronume personal, persoana a I, numărul singular, cazul dativ, formă clitică, funcție sintactică de complement indirect
se- pronume reflexiv, persoana a III-a, numărul singular, cazul acuzativ, formă neaccentuată, funcție sintactică de complement direct