Matematică, întrebare adresată de nustiu6288, 8 ani în urmă

12.Aflați numerele întregi x, pentru care avem:

a) |x| < 2
b) |x| ≤ 3
c) |– x| < 2
d) |x| ≤ 0
e) 3 ≤ |x| ≤ 6
DAU COROANA! CU TIT CU REZOLVARE!​


albatran: {-3;-2;-1;0;1;2;3}
albatran: c) atentier |-x|=|x| si pe urma este exacat ca la a)
albatran: d) e mai subtil ..cum |x| mai mare ceel [putin egal0, ramane ca solutie doar x=0
albatran: e) e mai greu numerele sunt 3;4;5 si -5;-4;-3
albatran: gandeste-te la modul ca la o OGLINDA ( Harry Potter si Piatra filosofala..eru 2 pietre..) pusa pe AXA NUMERELOR in punctul zero
albatran: sai pus multe si grele cu modulul..invat mai inati TEORIA!! si deseneaz pe axa numerelor inegalitatile respective
albatran: ai un raspuns bun dar fara exoplicatii.
albatran: asa ca va avea o corectare sa explice, ca sa intelegi si tu

Răspunsuri la întrebare

Răspuns de albatran
4

Răspuns:

Explicație pas cu pas:

se porneste de al |x| <a, ⇔-a,x<a, sau x∈(-a; a) unde a>0

deci a)

(-2;2)∩Z={-1;0;1}

b) analog [-3;3]∩Z= {-3;-2;-1;0;1;2;3}

c) se folosste proprietatea modulului

|-x|=|x|deci  rezolvare identica cu punctul a)

d) se foloseste proprietatae modului

|x|≥0

cum avem si conditia

|x|≤0  solutia este {0}

sau (-∞;0]∩[0;∞)={0}

e) 3≤x≤6 adica x∈[3;6]

sau

3≤-x≤6 , inmultim cu -1, sensul inegalityatiide schimba

-3≥x≥-6 adica x∈[-6;-3]

atunci

([-6;-3]∪[3;6]) ∩Z= {-6;-5;-4;-3;3;4;5;6}

ai inatasament punctul d); intervalele fiind inchise -6 si 6 apartin

apoi a) si c) intervalele fiind deschise, -2 si 2 nu apartin

Anexe:
Alte întrebări interesante