15. Transcrie două pronume personale cu forma neaccentuată.
16. Precizează pronumele din fragmentul dat şi scrie felul lor, persoana şi numărul
*când, tocmai, la vreme de Bătrânețe, iată ca se îndură norocul și cu dansul și dobândi un drag de copilaș, de sa l vezi și sa nu l mai uiți * (fragmentul dat)
17. Construiește doua enunțuri in care cuvântul LUI sa fie pronume personal și articol hotărât.
18. Analizează din text, doua pronume personale(forme accentuate)
19. Alcătuiește un enunț in care pronumele personal TU sa se combine cu un verb imperativ.
20. Precizează funcția sintactica a următoarelor pronume personale din text: el, lui, le.
Anexe:
Răspunsuri la întrebare
Răspuns de
0
Răspuns:
15) d- , l- , îi
16) sa-l -pron pers neaccentuat,Nr sg,pers III
să nu-l -pron pers neaccentuat,Nr sg,pers III
17) Lui Andrei i se pare interesant.
Copilul lui este cuminte.
18) El- pronume personal accentuat,Nr sg, pers III
mă- pronume personal accentuat,Nr sg, pers I
19)Du-te tu!
20) El- subiect simplu
lui- complement direct
le- (nu găsesc în text, scrie în comentarii unde este te rog. o să răspund daca îmi zici unde e)
izabela2144:
Oamenii se făleau ca le a fost de sus ca sa trăiască in zilele lui
Alte întrebări interesante
Matematică,
8 ani în urmă
Engleza,
8 ani în urmă
Matematică,
8 ani în urmă
Limba română,
8 ani în urmă
Limba română,
8 ani în urmă
Limba română,
9 ani în urmă
Matematică,
9 ani în urmă