Question

3. Predare reciprocă. Recitiți textul Despre cereale și identificați frag
mentele care abordează următoarele teme:
• grâul;
• orezul;
• porumbul.
Se vor constitui trei grupuri de elevi care vor studia câte o temă dintre
cele de mai sus. Fiecare grup va desemna un reprezentant, ce le va
„preda“ celorlalți colegi informațiile care i-au revenit grupului
său."
Fiți atenți să respectați, în predare, următorii pași:
prezentați sintetic informațiile;
• formulați o întrebare despre tema studiată, pe care o veti adresa
celorlalți colegi;
• discutaţi despre aspectele neclare pe care vi le vor sesiza colegii;
aduceţi lămuriri;
• solicitați-le colegilor ca, pe baza a ceea ce le-ați predat, să formu-
leze o concluzie despre tema avută în vedere.
Notați
, în caiete, informațiile identificate, într-un tabel asemănător
celui de mai jos.
Vechime/ Origine Conditii
Răspândire
atestare
de mediu actuală
Grâul
Utilizări
Orezul
Porumbul

Answer 1

Ce este predarea reciprocă?

Predarea reciprocă este o tehnică instructivă care are ca scop:

• dezvoltarea abilității de înțelegere a unui text și de a-l face înțeles și altora.
• studenții participanți sunt mult mai activi la lecție
• ajută elevii să treacă de la cititori ghidați de profesor la cititori independenți.

Strategiile utilizate în predarea reciprocă sunt:

• rezumatul,
• întrebări,
• predicții,
• clarificări.

Rezumatul este necesar să înțelegem ideea/ideile principale și punctele cheie ale textului.

Întrebările despre text îi ajută pe studenți să își dezvolte abilități de gândire critică.

• De ce crezi…?

• Tu ce crezi…?

• Când s-a întâmplat?

• De unde provine?

Predicția este abilitatea de a gândi dinainte ce se va întâmpla pe parcursul textului sau ce mesaj va avea acesta.

Clarificarea se folosește pentru a înțelege cuvinte necunoscute sau texte complicate.

⇒ Despre grâu, orez și porumb poți să începi prin a prezenta de unde provin, istoria lor, cum au ajuns în forma de azi, la ce se folosesc, beneficii.

Succes!