Question

6. Menţionează, în două - trei enunțuri, două trăsături ale textului dramatic din fragmentul următor, ilustrându-le cu câte o secvenţă. 6 puncte ACTUL I, SCENA XI ŞEFUL, PROFESORUL Profesorul a rămas lângă fereastră, cu totul cufundat în carte. Nu aude nimic, nu vede pe nimeni. Lumina a scăzut și mai mult. ȘEFUL il privește în tăcere câteva secunde, pe urmă se apropie de el. ..SEFUL (încet, cum ar trezi pe cineva din somn, il bate pe umăr.): Dom' profesor? Să-ți aprind lampa. PROFESORUL (tresărind, năuc): Cum? ŞEFUL: Zic, să-ți aprind lampa. S-a întunecat. PROFESORUL: Nu, că mă duc. ŞEFUL: Dar de ce? Stai aici liniştit. PROFESORUL (strângând în mâini cartea, cu oarecare nelinişte): Am de lucru... Am de citit."​

Answer 1

Prima trasatura a textului dramatic ce se remarca in textul dat, o reprezinta structura acestuia care este formata din acte si scene : “actul 1, scena Xl”. A doua caracteristica a genului dramatic surprinsa in textul dat este utilizarea didascaliilor. Didascaliile reprezinta indrumarile scenice si sunt sugerate in secventele :”(incet, cum ar trezi pe cineva din somn, il bate pe unar)” sau “(strangand in maini cartea, cu oarecare neliniste)”.