6 Privind ilustrația alăturată, imaginează-ți un text cu dialog, în care să folosești numerale diferite. În redactarea textului vei avea în vedere: scrierea titlului şi respectarea părților une compuneri (introducere, cuprins, încheiere); folosirea dialogului şi a numeralelor; folosirea unor cuvinte şi expresii deosebite. ●
Răspunsuri la întrebare
Un iepure se duce la prima zi de școala, iar pe drum îl întâlnește pe vecinul lui Vulpoi:
-Buna Vulpoiule, ce faci, unde te duci?
-Buna Iepure, eu mă duc la școală, să învaț tabla înmulțirii și a împărțirii.
-Și eu tot la scoală mă duc, sunt in clasa a III-a B!Tu în ce clasă esti, poate suntem impreună!
-Păi eu sunt tot în clasa a III-B.Ce bucuros aș fi sa fiu împreună cu tine in clasa!
În timp ce vorbeau cei doi prieteni, de după tufiș se aude un zgomot:
-Ce se aude?întrebă iepurele?
-Nu știu?...
De după acest tufiș ies 2 vulpoi mici.
-Cien sunt ei?intrebă iepurele.
-Ei sunt cei doi frați mai mici ai mei, cred că voiau să vadă dacă mă descurc bine la scoală, ce draguți sunteți!
De după tufiș mai ies și doi arici. Vulpoiul când i-a văzut a vrut să ii mănânce dar iepurele a zis:
-Hei ce faci, ei sunt frații mei vitregi, cred că și ei au vrut să fac același lucru că cei doi frați ai tai!
La ora 7:50 cei doi prieteni au ajuns la scola, s-au distrat foarte tare!