7. Precizaţi felul subordonatelor din frazele următoare şi termenul regent: Toată lumea ştie că n-a spus adevărul.
------------------------------------------------------------------------------------------------------
b. Nu mi-am dat seama când a plecat.
------------------------------------------------------------------------------------------------ c. Iată ce am de la fratele meu.
----------------------------------------------------------------------------------------------
d.Mihai era capabil să facă un exerciţiu dificil.
---------------------------------------------------------------------------------------------------- e.Trebuie să vorbeşti.
Răspunsuri la întrebare
2. Completiva directa
3. Completiva directa
4. Completiva indirecta
5. Subiectiva
7. Toată lumea știe că nu a spus adevărul.
"ca nu a răspuns adevarul" -CD (ce stie?)
element regent: vb. pred. "a sti"
Nu mi-am dat seama cand a plecat.
"când a plecat" - CI (de ce nu mi-am dat seama?)
element regent: locutiunea verbala "a-si da seama"
Iată ce am de la fratele meu.
"ce am de la fratele meu" - CD ( ce iata?)
element regent- interjectia predicativa "iata"
Mihai era capabil să facă un exercițiu dificil.
"să facă un exercițiu dificil" - CI (de ce era capabil?)
element regent: predicatul nominal "era capabil"
Ca sa identifici subordonatele pui întrebările si ,ca să îți fie mai usor, contrage-le. De exemplu, iti dai seama ca este o propoziție subordonată completiva directă daca răspunde la întrebarea "pe cine? " sau "ce?", adică întrebările pe care le puneau ca să îți dai seama ce funcție sintactică are un cuvânt.
Elementul regent se află în propoziția regenta pentru propoziția noastră și de el se leaga sensul întregii propoziției subordonate. De la el începi să pui întrebările.
1 are ‘stie’ vb tranzitiv
2 are ‘nu am dat seama’ locutiune verbala
3 are ‘iata’ interjectie cu valoare predicativa
4 are ‘era’ verb copulativ
5 are ‘trebuie’ verb impersonal