7. Precizează funcția sintactică a numeralelor din exemplele de mai jos.
a. I-am dăruit mamei trei garoafe.............
b. Felicitarea de la cei cinci m-a emotionat..
c. I-am chemat pe cei doi la cabinet.
d. Al doilea a obtinut cel mai mare punctaj la test..
e. Am ajuns în clasă după al șaselea......
f. Dansez ca ultimul...........
3. Am mers cu prietenii mei la film. Doi aveau ochelari 3D
Răspunsuri la întrebare
Bună, voi începe cu puțină teorie, care
sper să te ajute să înțelegi mai bine
- - NUMERALUL - - <3
Întotdeauna, înainte de a determina
funcția sintactică a numerarului, este bine
să stabilești ce valoare are acesta
(substantivală, adjectivală sau
pronominală).
Cum stabilim și la ce ne ajută?
- NUMERALUL cu valoare
SUBSTANTIVALĂ stă după
substantiv și denumește numeric un
obiect, de exemplu tramvaiul 36,
anul 1918 etc., ori este folosit în
enunțurile matematice, precum
Doi plus trei fac cinci.
Observi, nici nu se acordă!?
Dacă se acorda, era: TRAMVAIELE
treizeci și șase, ceea ce este greșit..!
- NUMERALUL cu valoare
ADJECTIVALĂ stă în fața
substantivului.
(Ex: am primit DOUĂ lalele)
Aici, având valoare adjectivală, se
acordă cu substantivul.
- NUMERALUL cu valoare
PRONOMINALĂ înlocuiește
substantivul.
(Ex: TREI dintre ei au ochelari)
De obicei, în cazul numeralelor cu valoare
substantivală, funcția sintactică este de
atribut, în cazul celor cu valoare
adjectivală, funcția sintactică este de
atribut adjectival (sau nume
predicativ), iar cele cu valoare
pronominală pot lua toate funcțiile
sintactice pe care le pot avea și
pronumele.
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
a. Trei (valoare adjectivală, deoarece stă
înaintea substantivului și se acordă)
funcția sintactică: atribut adjectival
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
b. De la cei cinci (valoare pronominală,
înlocuiește substantivul. Ex: de la copii)
funcția sintactică: atribut
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
c. Pe cei doi (valoare pronominală,
înlocuiește substantivul. Ex: pe copii)
funcția sintactică: complement direct
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
d. Al doilea (valoare pronominală,
înlocuiește substantivul. Ex: copilul)
funcția sintactică: subiect
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
e. Ca ultimul (valoare pronominală,
înlocuiește substantivul. Ex: ca băiatul)
funcția sintactică: circumstanțial de mod
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
f. Doi (valoare pronominală, din propoziția
anterioara, se referă la prieteni)
funcția sintactică: subiect
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
----------ᵈⁱᵃ----------