Question

8 a) Lucraţi în perechi. Citiți fragmentul de mai jos schimbând persoana verbelor, pentru a reda ceea
ce i s-a întâmplat lui Dinu. Transcrieți noul text pe o foaie.
M-am ridicat, mi-am pus mâinile pe genunchi, așteptând cuminte. Am dat drumul pe
gură unui fel de uragan care semăna a Nu mai pooot!, am ţâşnit din bancă și am fugit pe ușă,
dezbrăcat, fără cărţi şi cu capul descoperit.
Nu m-am oprit decât în brațele mamei, după ce rătăcisem niţel drumul. Cu lacrimile
şiroind i-am spus că la școala aceasta n-are voie nimeni să răsufle la aritmetică şi toţi pot, dar
eu nu pot şi că nici să mă spăl pe picioare nu mai vreau.
b) Verificați scrierea ortogramelor. Schimbați foile cu o altă pereche. Observați cum au scris
voştri textul. Corectaţi împreună.
ul. Cu lacrimile sion
si toţi pot, dar eu nu pe
tă scoala.​

Answer 1

Răspuns:

S-a ridicat, și-a pus mâinile pe genunchi, așteptând cuminte. A dat drumul pe  gură unui fel de uragan care semăna a Nu mai poate!, a țâșnit din bancă și a fugit pe ușă,  dezbrăcat, fără cărţi şi cu capul descoperit.

Nu s-a oprit decât în brațele mamei, după ce rătăcise niţel drumul. Cu lacrimile  şiroind i-a spus că la școala aceea n-are voie nimeni să răsufle la aritmetică şi toţi pot, dar  el nu poate şi că nici să se spele pe picioare nu mai vrea.

Explicație: