8. Crezi că este benefic ca anumiți copii cu cerinţe speciale să învețe în şcoli obişnuite? Motivează-ți răspunsul în 50-100 de cuvinte. Dau coroana!
Răspunsuri la întrebare
Răspuns de
34
Pătrunderea copiilor cu nevoi speciale poate fi benefică doar in unele cazuri.
De obicei, astfel de copii sunt priviți foarte rău in ochii celorlalți oameni si primesc foarte multe jigniri. Părerea mea este ca fenomenul acesta se tot repeta din cauza faptului ca oamenii nu sunt obișnuiți sa vadă in fiecare zi cazuri triste, iar când au posibilitatea aceasta o iau cu totul rasna. Astfel, dacă intr-o școala obișnuita ar fi un nou venit cu probleme si cerințe speciale fata de restul, atunci ar fi victima răutăților si ar fi oaia neagră a clasei, așa cum se mai spune.
De pe alta parte, exista si clase unde copii au fost educați încă de mici sa nu își bată joc de persoana acestea, fiindcă nu este vina lor ca s-au născut așa si nu trebuie făcuți sa se simtă si mai prost decât o făceau deja înainte.
Consider ca depinde foarte mult de educația copiilor cu care va intra in contact.
De obicei, astfel de copii sunt priviți foarte rău in ochii celorlalți oameni si primesc foarte multe jigniri. Părerea mea este ca fenomenul acesta se tot repeta din cauza faptului ca oamenii nu sunt obișnuiți sa vadă in fiecare zi cazuri triste, iar când au posibilitatea aceasta o iau cu totul rasna. Astfel, dacă intr-o școala obișnuita ar fi un nou venit cu probleme si cerințe speciale fata de restul, atunci ar fi victima răutăților si ar fi oaia neagră a clasei, așa cum se mai spune.
De pe alta parte, exista si clase unde copii au fost educați încă de mici sa nu își bată joc de persoana acestea, fiindcă nu este vina lor ca s-au născut așa si nu trebuie făcuți sa se simtă si mai prost decât o făceau deja înainte.
Consider ca depinde foarte mult de educația copiilor cu care va intra in contact.
popaa4787:
poze
Alte întrebări interesante
Matematică,
8 ani în urmă
Limba română,
8 ani în urmă
Matematică,
8 ani în urmă
Limba română,
8 ani în urmă
Engleza,
9 ani în urmă
Matematică,
9 ani în urmă
Limba română,
9 ani în urmă