9. Precizează, în casete, înţelesurile secvenţei marcate în fiecare dintre enunturile date.
- Învățătorul avea un chip blând.
- De supărare, nu mai avea chip omenesc.
.
.
Dana scrie compuneri într-un chip original.
Elevii au încercat în fel şi chip să-l convingă pe profesor să-i ierte.
- Nu e chip să mă înţeleg cu tine!
Trebuie să trec examenul cu orice chip.
în sala de spectacol am văzut numai un chip cunoscut.
Anexe:
Răspunsuri la întrebare
Răspuns de
3
Răspuns:
Învățătorul avea un chip blând.(figură)
De supărare, nu mai avea chip omenesc.(înfățișare)
Dana scrie compuneri într-un chip original.(mod)
Elevii au încercat în fel şi chip să-l convingă pe profesor să-i ierte.(în toate modalitățile posibile.)
Nu e chip să mă înţeleg cu tine!(e imposibil)
Trebuie să trec examenul cu orice chip.(neapărat)
În sala de spectacol am văzut numai un chip cunoscut.(persoană)
Explicație:
Răspuns de
3
Răspuns:
blajin,prietenos
uman,bland
fara seaman,fara pereche,unic
folosind mai multe metode
nu e cum vreau eu
prin toate mijloacele
recunoscut
Explicație:
Alte întrebări interesante
Matematică,
8 ani în urmă
Matematică,
8 ani în urmă
Biologie,
8 ani în urmă
Evaluare Națională: Lb. Română ,
8 ani în urmă
Limba română,
8 ani în urmă
Matematică,
9 ani în urmă
Matematică,
9 ani în urmă