Matematică, întrebare adresată de ionicavictoria76, 8 ani în urmă

a) fractia ordinara 15/1000 transformata in fractie ordinară este

Lillianna: Pai asta e fractie ordinala! Ce fel de fractie ordinara vre?

Lillianna: Vrei?

Lillianna: Ireductibila? Care poate fi transformata in procent?

Lillianna: N-am cum sa stiu decât daca-mi spui!

Răspunsuri la întrebare

Răspuns de Utilizator anonim

2

Răspuns:

transformata in alta fracție ordinara poate. de genul:

3/200

sau transformata in fracție zecimala :

0.015

Explicație pas cu pas:

Întrebarea anterioară

Următoarea întrebare

Alte întrebări interesante

Engleza, 8 ani în urmă

You're welcome. 5x2 = 10 Writing You have recently visited a place of natural beauty in your country or another country. Write an email about it. Write: the place's name and location - what activities you did - your feelings (80-100 words). 15 points TOTAL: 100 point...

Geografie, 8 ani în urmă

Care este partea europei care prezinta un relief predominant de campie, este traversata de cel mai lung fluviu european si are importante resurse de subsol? Plz dau coroana si inima...

Matematică, 8 ani în urmă

1 Trasează conturul următoarelor figuri geometrice și scrie Acest sunt...

Engleza, 8 ani în urmă

Va rog!!!!..... E URGENT ...

Chimie, 8 ani în urmă

1 Ce fenomene au loc la dizolvare? Arată deosebirea dintre aceste fenomene. Din ce cauză dizolvarea poate fi numită un proces (fenomen) fizico-chimic? 2 Dintre particularitățile prezentate mai jos, alege-le pe cele care indică prin ce se deosebesc soluțiile de amestecurile obișnuite: a) instabilitatea compoziției; c) efecte termice; b) omogenitate; d) separabilitate prin filtrare. 3 Se dau...

Matematică, 9 ani în urmă

Fie șirul de numere 33 , 44 , 55 , 66........? Indentifica numărul care se afla pe locul 300...

Limba română, 9 ani în urmă

Care sunt caracteristicile genului epic?

Limba română, 9 ani în urmă

Formuleaza echipa cu un coleg.Imaginativa si scrieti un dialog intre un copil si un ghid de la muzeul de istorie.Transformati apoi dialogul in povestire.Comparati povestirea echipei voastre cu a celorlalte echipe, urmarind folosirea cuvintelor de legatura si a verbelorl la persoana a - llll - a.