Question

Am nevoie de 2 compuneri scurte .

Answer 1

Răspuns:

╔═══════════════════════════════════❀    

                                           EXCURSIA LA MUNTE

                                            -compunere narativă-

• INTRODUCERE - realizăm o mică descriere a cadrului imaginar, specificăm timpul, locul, menționăm personajele care participă la acțiune și o introducere scurtă despre tema aleasă.

    În luna august, am mers împreună cu mai mulți colegi și doamna dirigintă într-o excursie la munte. Stațiunea ne-a plăcut foarte mult pentru că avea multe atracții pentru turiști. Ne-am cazat într-o cabană frumoasă de lemn.

• CUPRINS - realizăm descrierea momentelor esențiale, în ordine cronoligică, iar în funcție de tipul compunerii, ne axăm pe descriere (compunere descriptivă) sau pe acțiune (compunere narativă)

    Doamna dirigintă ne-a propus să facem o expediție prin pădure, până la o cascadă. Toți eram fericiți să începem o nouă aventură! Am mers pe traseul turistic, bine trasat, ne-am luat o hartă și am pornit în expediție alături de ghid. Traseul era plăcut, priveliștea deosebită și ne simțeam cu toții mici în comparație cu brazii înalți. La un moment dat, un coleg a zărit câteva urme de urs și s-a speriat, strigând:  

-Copii, aici este un urs!  

Ne-am speriat toți pentru că, în același timp, tufele de fragi se mișcau. Am vrut să fugim, dar din ascunzătoare a ieșit un câine ciobănesc. Ne-am revenit din sperietură și am început să ne jucăm cu animalul prietenos și mare. Câinele a mers cu noi pe tot parcursul traseului și ne-a oferit siguranță.

• ÎNCHEIERE - oferim o părere, o concluzie pe baza evenimentelor petrecute și descrise.

    Niciodată n-am să uit acea sperietură, dar mă bucur că evenimentul a avut un final fericit, iar excursia s-a finalizat cu un foc de tabără și multă voie bună!

╚═══════════════════════════════════❀

                                                            *

╔═══════════════════════════════════❀    

                                            GRĂDINA CU FLORI

                                        -compunere descriptivă-

• INTRODUCERE - realizăm o mică descriere a cadrului imaginar, specificăm timpul, locul, menționăm personajele care participă la acțiune și o introducere scurtă despre tema aleasă.

    Într-o dimineață caldă de primăvară, când mă îndreptam spre școală, am zărit o grădină plină cu flori multicolore. Erau atât de multe flori superbe! Ce minunăție!  

• CUPRINS - realizăm descrierea momentelor esențiale, în ordine cronoligică, iar în funcție de tipul compunerii, ne axăm pe descriere (compunere descriptivă) sau pe acțiune (compunere narativă)

     Grădina avea multe specii de flori frumoase. Ghioceii gingași erau cei mai mici și abia se observau. Narcisele galbene și albe găzduiau primele albinuțe ale dimineții. Lalelele erau înalte ca niște ostași care păzeau grădina. Bujorii mari și roșii ca para focului se înălțau aroganți peste întreaga grădină, ca niște regi. De unde priveam eu, grădina era ca un rai în blânda lumină a soarelui. În grădină se afla o căsuță mică și frumoasă. Cine oare îngrijea aceast loc de vis?  La geam, zăresc o bătrânică zâmbind. A ieșit în curte și mi-a oferit un buchețel cu flori parfumate. Era bucuroasă că mai erau copii care admirau frumusețea unei grădini.

• ÎNCHEIERE - oferim o părere, o concluzie pe baza evenimentelor petrecute și descrise.

    Grădina cu flori m-a impresionat peste măsură și nu am să încetez niciodată să o vizitez pe bătrânica amabilă!

╚═══════════════════════════════════❀

Succes!