Am nevoie de caracterizarea părintelui Trandafir , urgent !!! Mersi ❤️
Răspunsuri la întrebare
Răspuns de
70
Lumea aparte a nuvelei "Popa Tanda" de Ioan Slavici este creionata cu ajutorul personajelor care o populează și o reprezintă, așa cum și titlul o arată preotul Trandafir, alias popa Tanda cel al carui nume este menționat și în titlul nuvelei.
Fiind personaj principal, preotul Trandafir participă la toate momentele acțiunii fiind înfățișat în evoluția sa. Trasaturile ce alcătuiesc portretul moral al personajului, se evidențiază prin cele două modalități de caracterizare directă și indirectă, prin diversele lor mijloace.
Mai întâi, se poate observa ca prin modalitatea directă de caracterizare, numeroasele trăsături morale sunt prezentate prin intermediul naratorului care îi precizează atât calități (grijuliu, strangator, priceput) cât și defecte din punctul sau de vedere franchețea, dreptatea, corectitudinea, reieșind din naratorului "cam aspru la judecată", "pe-a de-a dreptul", "prea verde fățiș".
De asemenea sătenii, celelalte personaje au o atitudine oscilanta față de preot; la început afirmă toleranță, apoi ostilitate față de acțiunile popei, ca după aceea să manifeste acceptare și chiar admiratie("Popa-i omul dracului", "Ține-l Dumnezeu, e numai vorbă", "Tot om bun rămâne părintele Trandafir".
În al doilea rand prin intermediul caracterizării indirecte se pot observa numeroase trăsături ce reies din acțiunile preotului, din vorbele acestuia, din gesturi, atitudini sau relația cu alte personaje. Întregul șir de fapte al preotului demonstrează tenacitatea, îndârjirea voința de acțiune, căci în încercarea sa de a-i schimba pe oameni din unii leneși în unii harnici, preotul apelează la vorbe(predica, sfat, batjocură, ocară) cât și la fapte, prin exemplul personal( își face gard, își repară casa, își cultiva pământul, împletește lese).
In concluzie, se poate spune că prin "Popa Tanda", Ioan Slavici a realizat creionarea unui model de personaj memorabil ale carui trăsături prezentate fie direct prin intermediul descrierii, fie in mod indirect, prin faptele sale, prin felul de a se comporta și de a le vorbi sătenilor, alcătuiesc portretul unui personaj complex.
Fiind personaj principal, preotul Trandafir participă la toate momentele acțiunii fiind înfățișat în evoluția sa. Trasaturile ce alcătuiesc portretul moral al personajului, se evidențiază prin cele două modalități de caracterizare directă și indirectă, prin diversele lor mijloace.
Mai întâi, se poate observa ca prin modalitatea directă de caracterizare, numeroasele trăsături morale sunt prezentate prin intermediul naratorului care îi precizează atât calități (grijuliu, strangator, priceput) cât și defecte din punctul sau de vedere franchețea, dreptatea, corectitudinea, reieșind din naratorului "cam aspru la judecată", "pe-a de-a dreptul", "prea verde fățiș".
De asemenea sătenii, celelalte personaje au o atitudine oscilanta față de preot; la început afirmă toleranță, apoi ostilitate față de acțiunile popei, ca după aceea să manifeste acceptare și chiar admiratie("Popa-i omul dracului", "Ține-l Dumnezeu, e numai vorbă", "Tot om bun rămâne părintele Trandafir".
În al doilea rand prin intermediul caracterizării indirecte se pot observa numeroase trăsături ce reies din acțiunile preotului, din vorbele acestuia, din gesturi, atitudini sau relația cu alte personaje. Întregul șir de fapte al preotului demonstrează tenacitatea, îndârjirea voința de acțiune, căci în încercarea sa de a-i schimba pe oameni din unii leneși în unii harnici, preotul apelează la vorbe(predica, sfat, batjocură, ocară) cât și la fapte, prin exemplul personal( își face gard, își repară casa, își cultiva pământul, împletește lese).
In concluzie, se poate spune că prin "Popa Tanda", Ioan Slavici a realizat creionarea unui model de personaj memorabil ale carui trăsături prezentate fie direct prin intermediul descrierii, fie in mod indirect, prin faptele sale, prin felul de a se comporta și de a le vorbi sătenilor, alcătuiesc portretul unui personaj complex.
Alte întrebări interesante
Chimie,
9 ani în urmă
Matematică,
9 ani în urmă
Matematică,
9 ani în urmă
Matematică,
9 ani în urmă
Matematică,
9 ani în urmă
Limba română,
9 ani în urmă
Limba română,
9 ani în urmă