Limba română, întrebare adresată de h8gbbw6hgj, 8 ani în urmă

am nevoie de rezumat pe capitole scurt la prieten cu umbra de calin torsan !!!! ii urgent trebuie pana azi sa l fac
VA IMPLOR DAU COROANA

Răspunsuri la întrebare

Răspuns de manasiaeliff02
0
  • Salut! Acesta sunt regulile ca să știi în viitor:

Rezumatul constă în prezentarea succintă (pe scurt), orală sau scrisă, a subiectului operei literare. Prin rezumat, se comunică esențialul (ceea ce este mai important) dintr-o operă literară.

Rezumatul constă în prezentarea succintă (pe scurt), orală sau scrisă, a subiectului operei literare. Prin rezumat, se comunică esențialul (ceea ce este mai important) dintr-o operă literară.PAȘI DE URMAT:

Rezumatul constă în prezentarea succintă (pe scurt), orală sau scrisă, a subiectului operei literare. Prin rezumat, se comunică esențialul (ceea ce este mai important) dintr-o operă literară.PAȘI DE URMAT:Citeşti, foarte atent, textul literar (opera/fragmentul),  pentru a înţelege informaţia hesenţială;Formulezi ideile principale în enunțuri scurte, evitând detaliile nesemnificative;Respecţi ordinea desfăşurării întâmplărilor sau a dispunerii ideilor în textul de bază.

nesemnificative;Respecţi ordinea desfăşurării întâmplărilor sau a dispunerii ideilor în textul de bază.REGULI:

nesemnificative;Respecţi ordinea desfăşurării întâmplărilor sau a dispunerii ideilor în textul de bază.REGULI:Folosim verbe la persoana a III-a (răspunde, aleargă, se scaldă, etc.)Ne exprimăm clar, precis și concis, eliminând detaliile nesemnificativeTransformăm dialogul în naraţiuneNU folosim citate din text, regionalisme, arhaisme și nici expresii din limbajul curentDacă întâlnim pasaje descriptive, le vom eliminaNU folosim noţiuni de teorie literară (definiții ale genurilor literare, ale figurilor de stil ș.a.m.d.);Eliminăm figurile de stil și le înlocuim cu termeni fără valoare expresivă.

nesemnificative;Respecţi ordinea desfăşurării întâmplărilor sau a dispunerii ideilor în textul de bază.REGULI:Folosim verbe la persoana a III-a (răspunde, aleargă, se scaldă, etc.)Ne exprimăm clar, precis și concis, eliminând detaliile nesemnificativeTransformăm dialogul în naraţiuneNU folosim citate din text, regionalisme, arhaisme și nici expresii din limbajul curentDacă întâlnim pasaje descriptive, le vom eliminaNU folosim noţiuni de teorie literară (definiții ale genurilor literare, ale figurilor de stil ș.a.m.d.);Eliminăm figurile de stil și le înlocuim cu termeni fără valoare expresivă.REȚINEȚI! În conţinutul rezumatului NU trebuie să introducem păreri personale asupra întâmplărilor sau asupra personajelor şi nici să folosim citate sau dialoguri. Și, poate aspectul cel mai important, respectăm regulile de punctuație și de ortografie!

_________________________

Rezumatul :

~În sala de clasă, profitând de pauza mare, câțiva elevi își consumă pachetul cu mâncare. Unii l-au primit de acasă, în timp ce alții, mai norocoși, au bani să își cumpere ce le place de la magazinele din zonă. 

În sala de clasă, profitând de pauza mare, câțiva elevi își consumă pachetul cu mâncare. Unii l-au primit de acasă, în timp ce alții, mai norocoși, au bani să își cumpere ce le place de la magazinele din zonă. În timp ce Nimo stă așezat în bancă și repetă la istorie, Imran își mănâncă prânzul. La un moment dat, băiatul de origine siriană observă că Nimo nu se simte bine și decide să i se alăture. După un dialog savuros, încheiat cu o invitație la masă din partea lui Imran, cei doi colegi despachetează caserola în care mama lui Imran pusese variate feluri de mâncare.

În sala de clasă, profitând de pauza mare, câțiva elevi își consumă pachetul cu mâncare. Unii l-au primit de acasă, în timp ce alții, mai norocoși, au bani să își cumpere ce le place de la magazinele din zonă. În timp ce Nimo stă așezat în bancă și repetă la istorie, Imran își mănâncă prânzul. La un moment dat, băiatul de origine siriană observă că Nimo nu se simte bine și decide să i se alăture. După un dialog savuros, încheiat cu o invitație la masă din partea lui Imran, cei doi colegi despachetează caserola în care mama lui Imran pusese variate feluri de mâncare.Bogăția dejunului îl surprinde pe Nimo, care descoperă, cu această ocazie, denumirile unor preparate culinare specifice bucătăriei arabe. Cei doi se înfruptă din bunătățile siriene – fattoush, konafah și tocănița cu haleem -, prilej cu care Nimo constată că multe dintre cuvintele arabe conțin litera „h”.

Alte întrebări interesante