Question

Am nevoie urgeeeent! Multumesc !
Subiectul al II-lea
Prezintă, în minimum 50 de cuvinte, rolul notațiilor autorului în fragmentul de mai jos.
SCENA 1
SPIRACHE, DACIA, CHIRIACHITA, GENA, TRAIAN şi DECEBAL
(10
(După ridicarea cortinei familia" îşi continuă un timp - colectiv- ocupațiile individuale. Ziarul lui Spirache îşi
întoarce pagina, mâna Daciei răsucește vertiginos bobinul sub ochii lui Decebal atenți să vadă „cât mai e depănat
din scul"). Chiriachița înşiră ultimele cărți cu gesturi de preoteasă antică. Traian schițează vag colaci de fum, ceştile
de cafea zornăie pe bufet, pila de unghii râcâie cu zgomotul ei specific... Câteva clipe pauză...)
CHIRIACHITA (ii cade o carte pe jos): Sarmisegetuza... la apleacă-te, maică, și dă-mi valetele de jos.
MIZA: Mamă-mare, te-am rugat de o sută de mii de ori până acuma să nu-mi mai zici Sarmisegetuza... Zi-mi
Miza, cum îmi zice toată lumea. (Se apleacă în silă, Gena ii ia înainte și ridică cartea)
GENA: Poftim... (Îi dă cartea).
Tudor Mușatescu, Titanic Vals

Answer 1

Notațiile autorului în textul dramatic poartă denumirea de didascalii.

Didascaliile sunt indicații scenice, specifice textului dramatic, ce au ca scop îndrumarea jocului actorilor și sprijinirea viziunii regizorale.

Pe cititori notațiile autorului îi ajută să-și imagineze acțiunea, venind în completarea replicilor personajelor, aducând informații despre cronotop (spațiul și timpul întâmplărilor) și despre personaje (statutul, înfățișarea, acțiunile, gesturile, mimica, vocea etc.).

În fragmentul dat întâlnim cinci indicații scenice ce aduc informații și sugestii importante pentru înțelegerea textului.

În acest fragment din “Titanic Vals”, cu ajutorul acestor notații, Tudor Mușatescu transmite regizorului și actorilor indicații despre decor și joc scenic, dar oferă și cititorilor căi de interpretare a textului dramatic.

Asocierea dintre "Titanic vals" de Tudor Mușatescu și romanul "Matilda" de Roald Dahl o poți citi aici: https://brainly.ro/tema/8303224

Spor la teme!

#SPJ1