Question

Atunci când școala s-a întrerupt pentru scurt timp,de Weihnachten,Liesel chiar și-a permis să-i adresezi sorei Maria un ,,Crăciun fericit” înainte de a-și vedea de drum.Nu aștepta cu adevărat vreun cadou,știind că Hubermannii erau practic lefteri,încă plăteau datorii și chirie mai rapid decât veneau banii.Poate o mâncare ceva mai bună.Spre surpriza ei,în ajunul Crăciunului,după ce a fost la biserică,la miezul nopții,cu mama,papa,Hans junior și Trudy,a ajuns acasă și a găsit ceva împachetat în hârtie de ziar sub bradul de Crăciun.
-De la Sfântul Nicolae,zise papa,dar fata nu s-a lăsat păcălită.
Îi îmbrățișă pe ambii părinți adoptivi,care aveau încă zăpadă ninsă pe umeri.
A desfăcut hârtia și a scos două cărți mici.Prima, ,,Câinele Faust”,
era scrisă de un autor pe nume Matthews Ottlenburg.În total,va citi acea carte de treisprezece ori.
În ajunul Crăciunului,citi primele douăzeci de pagini în bucătărie,pe când papa și Hans junior se certau cu privire la un lucru pe care nu îl înțelegea.Ceva numit politică.
Mai târziu,a citit mai mult în pat,continuând tradiția încercuirii cuvintelor pe care nu le știa și notându-le.
,,Câinele Faust” avea și poze-linii adorabile,urechi și caricaturi ale unui ciobănesc german care saliva în mod nerușinat și avea abilitatea de a vorbi.
A doua carte se numea ,,Farul” și era scrisă de o femeie,Ingrid Rippinstein.Era puțin mai lungă,așa că Liesel a parcurs-o doar de nouă ori,ritmul ei devenind puțin mai rapid la sfârșitul acelor lecturi prolifice...
-E ceva ce vreau să întreb.
La început nu primi un răspuns...
-Voiam doar să știu cum ați găsit bani să-mi cumpărați cărțile.
Un rânjet scurt apăru pe chipul lui papa tocmai când lua o sorbitură.
-Chiar vrei să știi?
-Sigur.
Papa scoase din buzunar ce rămăsese din rația sa de țigări și începu să înfășoare o țigară,moment în care Liesel își pierdu răbdarea.
-Îmi spui,sau nu?
Literatură:
1.Numește personajul principal al fragmentului dat, precizând un argument care îl încadrează în această categorie.
2.Precizează la ce persoană se narează și ce tip de narator este prezent.
3.Ce dar primește Liesel în ajunul Crăciunului?De ce este o surpriză pentru ea?
4.Transformă ultimele trei replici ale personajelor în vorbire indirectă.
5.Ce crezi că a făcut tatăl adoptiv al lui Liesel pentru a cumpăra cărțile?Găsește tu un răspuns la ultima întrebare a fragmentului.
Gramatică:
1.Indică numărul de litere și numărul de sunete pentru cuvintele:
Crăciun
chirie
împachetat
chiar
2.Precizează modalitatea de formare a cuvintelor:
împachetat
douăzeci
sorbitură
încercuirii
3.Găsește sinonime potrivite pentru cuvintele:cadou,lefteri,tradiția,abilitatea.
4.Numește tipul de numeral și valoarea (substantivală sau adjectivală) pentru cuvintele subliniate în enunțurile următoare:
a scos două cărți mici
citi primele douăzeci de pagini
îi îmbrățișă pe ambii părinți
A doua carte se numea Farul
5.Precizează tipul predicatelor din enunțul:Era puțin mai lungă,așa că Liesel a parcurs-o doar de nouă ori,ritmul ei devenind puțin mai rapid la sfârșitul acelor lecturi prolifice...
6.Alcătuiesțe două enunțuri în care substantivul ,,Liesel” să aibă două funcții sintactice diferite în cazul nominativ.

Answer 1

Literatură
1. Personajul principal este Liesel deoarece acțiunea este făcută de el după primirea cadoului său.

2. În textul dat este un autor obiectiv, nararea fiind la persoana a lll-a.

3. Liesel primește două cărți: Câinele Faust și Farul. Aceasta este o surpriză pentru ea deoarece părinții ei adoptivi nu au bani.

4. Liesel își întrebă părinții de unde au avut bani pentru a-i cumpăra darurile. Tatăl lui fu misterios, spunându-i că acesta nu ar vrea să știe, însă acesta nu se lăsă, insistând.

5. Eu cred că părinții lui Liesel și-au găsit un loc de muncă.
Replica inventată:
-Ne-am găsit un nou loc de muncă.

Gramatică:
1.
Cră-ciun - 7 litere, 6 sunete
chi-ri-e - 6 litere, 5 sunete
îm-pa-che-tat - 10 litere, 9 sunete
chiar - 5 litere, 3 sunete

2. împachetat - derivare
douăzeci - compunere
sorbitură - derivare
încercuirii - derivare

3. cadou - dar
lefteri - fără bani
tradiția - obiceiul
abilitatea - pricepere

4. două - numeral cardinal, valoare adjectivală
douăzeci - numeral cardinal valoare substantivală

5. era lungă - predicat nominal
a parcurs - predicat verbal

6. subiect: Liesel a ieșit la plimbare în parc.
nume predicativ: Prietenul ei este Liesel.