Question

Buna! In examen mai cere sa explicam de ce se foloseste virgula,semnul intrebarii si semnul exclamarii. Deci cum sa explic?

Answer 1

Răspuns:

Virgula

Explicație:

Marcheaza-termenii unei enumerații

- izolarea unei internetii

Ex:O,brad frumos

- izolarea unui substantiv in Vocativ

Ex:Copile,vino aici!

- izolare unei apozitii

Ex:El,baiatul acesta

- izolarea unei contructii sau a unei propozitii incidente

Ex:Merge la Ioana, zise ea, dupa amiaza.

Semnul întrebării

marchează intonația unui enunt interogativ

Semnul exclamării

Marchează intonația exclamativa,imperativa

Ex:E minunat!

Izoleaxa un subst in v

Ex:Ioana! Plecam la mare!

Izoleaza o interjectie de restul enuntului

Ura! Suntem in finala!

Succes mâine

Answer 2

Virgula

1) Marchează relația de coordonare între atribute de diferite tipuri.

• Am avut o viață lungă, frumoasă, palpitantă

2) Marchează relația de coordonare între atribute și complemente diferite.

• A plecat repede, cu trenul.

3) Marchează coordonarea între termenii unei enumerații.

• A fost în: Africa, India, China.

4) Este obligatorie în relația de coordonare disjunctivă între propoziții (introduse prin conjuncții/locuțiuni conjuncționale de tipul: dar, iar, însă, ci, ba, în schimb, decât că, numai că).

• Noi am venit, iar el a plecat.
• N-am învățat, dar am trecut testul.

5) Este obligatorie în relația de coordonare (introdusă prin: deci, aşadar, prin urmare, în concluzie, în consecință, aşa că, ca atare etc. ).

• M-am pregătit, deci voi ști.

6) Marchează izolarea unor atributive explicative.

• Un telefon, pe care l-am ieri, s-a stricat.

7) Marchează izolarea unei apoziții.

• Andreea, prietena mea, este deșteaptă.

8) Izolează construcțiile gerunziale sau participiale, aflate la început de enunț.

• Plecând mai devreme, a ajuns la timp.

9) Marchează inversiuni sau dislocări topice (propoziții/strupturi intercalate).  

• El, ca întotdeauna, întârzie la ore.

10) Separă întotdeauna cauzala de regenta ei.

• Dacă tăceai, filozof rămâneai.

11) Circumstanțiala de scop, situată înaintea regentei, se desparte prin virgulă.

• Să înveți, de aia mergi la școală.

12) Separă construcțiile şi propozitiile incidente.

• Vino, spuse el.

13) Rol de substituire a unui enunț după adverbe negative sau afirmative.

• Nu, eu voi merge altundeva.

14) Elipsa unui verb predicativ/copulativ.

• Prima problemă este corectă și cealaltă, greșită.

15) Separă interjecția de restul propoziției.

• Ei, cum?

16) Separă construcțiile în vocativ de restul comunicării.

• Trezește-te, copile.