Caracterizarea lui D-l Goe in 15-25 de randuri
Răspunsuri la întrebare
Răspuns de
5
I.L Caragiale este un mare scriitor roman,dramaturg si prozator.Prin volumul "Momente si schite",publicat in 1901,Caragiale este considerat adevaratul creator al schitei in literatura noastra.Reprezentative sunt schitele:'D-l Goe",Bubico","Caldura mare" etc.
Schita "D-l Goe" are ca tema prezentarea educatiei gresite pe care asa-zisele "familii bune" de la sfarsitul secolului al XIX-lea intelegeau s-o dea odraslelor lor.Tanarul Goe devine astfel un prototip,un model celebru,o ilustratie a felului in care educatia necorespunzatoare poate sa dauneze cresterii unui copil.
Dupa locul pe care il ocupa in structura operei,copilul Goe poate fi considerat eroul intamplarilor,personajul principal al schitei,De aceea,in caracterizarea lui se imbina armonios mijloacele de caracterizare directa ce cele de caracterizare indirecta.Dupa semnificatia morala pe care o are persoanjul in opera,Goe poate fi considerat un persoanaj negativ,in niciun caz neputand fi considerat un model pentru copiii de varsta lui,din contra,el devine un exemplu despre cum nu trebuie sa fie facuta educatia unui copil sau cum nu trebuyie sa se comporte copilul in familie si in societate.Dupa gradul de transfigurare a realitatii,D-l Goe este un personaj fictiv,inspirat insa din realitate,el putand fi considerat un tip reprezentativ pentru copiii care proveneau din familiile burgheze din perioada aceea,care erau recent imbogatite si aveau pretentia ca ofera o educatie "buna","la moda",in acord cu principiile vremilor respective.
Mijloacele de caracterizare a personajului sunt numeroase.Caracterizarea directa este realizata de narator si de celelalte personaje,Naratorul ni-l prezinta pe tanarul Goe intr-o vestimentatie corespunzatoare "pretentiilor"familiei:el"poarta un frumoscostum de marinar,palarie de paie,cu inscriptia pe panglica:<<Le formidable>>,si sub panglica biletul de calatorie infipt de tanti Mita,ca asa tin barbatii biletul.".Din puntul de vedere al personajelor care il duc la Bucuresti "ca sa nu mai ramana repetent":mam' mare,mamitica si tanti Mita,tanarul nostru este "destept";desi le vorbeste urat si le jigneste dar mamitica gaseste de cuviinta sa-l laude:"Apoi de!N-a invatat toata lumea carte d'ata!".Mai mult de atat,mam' mare crede ca "E lucru mare,cat e de destept!",in timp ce tanti Mita adauga aprobator:"E ceva de speriat,parol!".
Caracterizarea indirecta este redata de felul cum vorbeste personajul,cum gandeste,cum se comporta.De cele mai multe ori,limbajul d-lui Goe este total necorespunzator,el jignind cu indiferenta atat pe cele trei doamne cxat si alte persoane care incearca sa ii vorbeasca.Asa este de pilda discutia "filologica" despre pronuntia corecta a cuvantului "marinar" pe care d-l Goe o rezolva rapid:"Vezi ca sunteti proaste amandoua?Nu se zice nici marinal,nici marinel.(...)Se spune mariner.".Aceasi atitudine sfidatoare o are si cand un tanar calator ii atrage atentia sa nu scoata capul pe geam,fiindca ii va zbura palaria.Replica lui Goe a ramas celebra:"Ce treaba ai tu,uratule?"
Intreaga schita scoate in relief trasaturile,de fapt defectele personajului:faptul ca a ramas repetent inseamna ca era lenes la invatatura si dezinteresat,incult,putand fi considerat incapabil sa promoveze la toate materiile de la scoala,limbajul urat il face obraznic si lipsit de respect fata de ceilalti,iar rasfatul cu care este tradat de cele trei doamne este rasplatit prin fapte mai putin bune:ele trebuie sa plateasca doua amenzi pentru odrasla lor,una pentru biletul ce a zburat pe geam o data cu palaria,iar a doua cand se blocheaza in toaleta,seful de tren fiind platit ca sa-l "elibereze pe captiv".De asemenea,poate fi evidentiat faptul ca exemplu oferit de persoanele mature este total gresit.Ele se comporta cu copilul ca si cand ar fi "prieteni",exemplul edificator fiind in acest sens bunica lui Goe.Atunci cand copilul trage semnalul de alarma,bunica il invata sa se prefaca ca doarme,lucru pe care il face si dansa!,ca sa scape de o noua amenda,pe care insa o merita cu prisosinta.De aceea,pentru Goe,persoanele mature nu sunt iubite si respectate ci "tolerate",fiindca intre ele se nasc relatii de complicitate.
O alta modalitate de caracterizare a personajului este dialogul care releva de-a lungul intregii schite contrastul dintre aparenta si esenta,dintre ceea ce vor sa para personajelesi ceea ce sunt ele in realitate,trasatura specifica intregii opere de factura comica a lui Caragiale,Si in "D-l Goe",scriitorul evidentiaza aceasta trasatura,Goe devenind prototipul copilului obraznic,rasfatat si incult,desi ceilalti educat,manierat si elegant.Dovedeste aceasta si titlul schitei.Faptul ca scriitorul ii spune "domnulk" unui copil care ramane repetent la scoala sugereaza dorinta scriitorului de a pune in situatii comice,de a-si ironiza personajul pricipal,de a rade de el,atat el cat si cititorii.
In acest fel,Caragiale realizeaza un personaj exceptional al literaturii noastre,pus in lumina printr-un text scurt si memorabil,precum schita.
Schita "D-l Goe" are ca tema prezentarea educatiei gresite pe care asa-zisele "familii bune" de la sfarsitul secolului al XIX-lea intelegeau s-o dea odraslelor lor.Tanarul Goe devine astfel un prototip,un model celebru,o ilustratie a felului in care educatia necorespunzatoare poate sa dauneze cresterii unui copil.
Dupa locul pe care il ocupa in structura operei,copilul Goe poate fi considerat eroul intamplarilor,personajul principal al schitei,De aceea,in caracterizarea lui se imbina armonios mijloacele de caracterizare directa ce cele de caracterizare indirecta.Dupa semnificatia morala pe care o are persoanjul in opera,Goe poate fi considerat un persoanaj negativ,in niciun caz neputand fi considerat un model pentru copiii de varsta lui,din contra,el devine un exemplu despre cum nu trebuie sa fie facuta educatia unui copil sau cum nu trebuyie sa se comporte copilul in familie si in societate.Dupa gradul de transfigurare a realitatii,D-l Goe este un personaj fictiv,inspirat insa din realitate,el putand fi considerat un tip reprezentativ pentru copiii care proveneau din familiile burgheze din perioada aceea,care erau recent imbogatite si aveau pretentia ca ofera o educatie "buna","la moda",in acord cu principiile vremilor respective.
Mijloacele de caracterizare a personajului sunt numeroase.Caracterizarea directa este realizata de narator si de celelalte personaje,Naratorul ni-l prezinta pe tanarul Goe intr-o vestimentatie corespunzatoare "pretentiilor"familiei:el"poarta un frumoscostum de marinar,palarie de paie,cu inscriptia pe panglica:<<Le formidable>>,si sub panglica biletul de calatorie infipt de tanti Mita,ca asa tin barbatii biletul.".Din puntul de vedere al personajelor care il duc la Bucuresti "ca sa nu mai ramana repetent":mam' mare,mamitica si tanti Mita,tanarul nostru este "destept";desi le vorbeste urat si le jigneste dar mamitica gaseste de cuviinta sa-l laude:"Apoi de!N-a invatat toata lumea carte d'ata!".Mai mult de atat,mam' mare crede ca "E lucru mare,cat e de destept!",in timp ce tanti Mita adauga aprobator:"E ceva de speriat,parol!".
Caracterizarea indirecta este redata de felul cum vorbeste personajul,cum gandeste,cum se comporta.De cele mai multe ori,limbajul d-lui Goe este total necorespunzator,el jignind cu indiferenta atat pe cele trei doamne cxat si alte persoane care incearca sa ii vorbeasca.Asa este de pilda discutia "filologica" despre pronuntia corecta a cuvantului "marinar" pe care d-l Goe o rezolva rapid:"Vezi ca sunteti proaste amandoua?Nu se zice nici marinal,nici marinel.(...)Se spune mariner.".Aceasi atitudine sfidatoare o are si cand un tanar calator ii atrage atentia sa nu scoata capul pe geam,fiindca ii va zbura palaria.Replica lui Goe a ramas celebra:"Ce treaba ai tu,uratule?"
Intreaga schita scoate in relief trasaturile,de fapt defectele personajului:faptul ca a ramas repetent inseamna ca era lenes la invatatura si dezinteresat,incult,putand fi considerat incapabil sa promoveze la toate materiile de la scoala,limbajul urat il face obraznic si lipsit de respect fata de ceilalti,iar rasfatul cu care este tradat de cele trei doamne este rasplatit prin fapte mai putin bune:ele trebuie sa plateasca doua amenzi pentru odrasla lor,una pentru biletul ce a zburat pe geam o data cu palaria,iar a doua cand se blocheaza in toaleta,seful de tren fiind platit ca sa-l "elibereze pe captiv".De asemenea,poate fi evidentiat faptul ca exemplu oferit de persoanele mature este total gresit.Ele se comporta cu copilul ca si cand ar fi "prieteni",exemplul edificator fiind in acest sens bunica lui Goe.Atunci cand copilul trage semnalul de alarma,bunica il invata sa se prefaca ca doarme,lucru pe care il face si dansa!,ca sa scape de o noua amenda,pe care insa o merita cu prisosinta.De aceea,pentru Goe,persoanele mature nu sunt iubite si respectate ci "tolerate",fiindca intre ele se nasc relatii de complicitate.
O alta modalitate de caracterizare a personajului este dialogul care releva de-a lungul intregii schite contrastul dintre aparenta si esenta,dintre ceea ce vor sa para personajelesi ceea ce sunt ele in realitate,trasatura specifica intregii opere de factura comica a lui Caragiale,Si in "D-l Goe",scriitorul evidentiaza aceasta trasatura,Goe devenind prototipul copilului obraznic,rasfatat si incult,desi ceilalti educat,manierat si elegant.Dovedeste aceasta si titlul schitei.Faptul ca scriitorul ii spune "domnulk" unui copil care ramane repetent la scoala sugereaza dorinta scriitorului de a pune in situatii comice,de a-si ironiza personajul pricipal,de a rade de el,atat el cat si cititorii.
In acest fel,Caragiale realizeaza un personaj exceptional al literaturii noastre,pus in lumina printr-un text scurt si memorabil,precum schita.
Alte întrebări interesante