caracterizeaza personajul Dima din textul ELEVUL DIMA DINTR-A ȘAPTEA dupa acest model ,textul este pus la intrebari pe profilul meu
Răspunsuri la întrebare
Mihail Drumes , dramaturg , nuvelist prozator si romancier .A debutat editorial cu volumul de nuvele si schite ,,Capcana " , romanul ,,Sfantul parere " , prima piesa Ioana d , Arc ,volumele : ,,Invitatie la vals ,"Cazul Magheru ", si cel mai apreciat roman,, Elevul Dima dintr a saptea ".Actiunea romanului poate fi rezumata la 3 elemente : primul an de studiere la o scoala din Craiova , Studiere , intrunire , Sfintire .Dima este personajul principal al romanului .El este un tip reprezentativ ptr lumea arhaica ( care apartine unor vremuri din trecut ) a adolescentului , care se remarca prin trasaturi distincte .In prima parte a romanului este caracterizat in mod direct de catre autor , Din portretul moral se remarca usor o sensibilitate deosebita , traieste profund sentimentele si situatiile .Este caracterizat de celelalte personaje de Magotu , ii spune lui Tarzan : ,,A stat 13 ani in Occident si 4 in Orient " Magotu lasa sa se inteleaga ca a calatorit peste mari si tari ,este un baiat inteligent cu multe bagaje de cunostinte .Dima este caracterizat in cea mai mare parte in mod indirect prin prezentarea faptelor , atitudini si felul de a vorbi .El se adreseaza si are o atitudine constienta ,cu mult simt de raspundere fata de sarcinile care i se impun . si obligatiile sociale .,,Sa nu se supere colegii, il previn " .Dima este un tanar adolescent , se adapteaza usor , este usor de abordat si punctul lui forte este felul comunicativ .Elevul Dima se trezeste dis de dimineata intr o camera din Craiova , sta in gazda la Dona Bianca .In prima zi de scoala este trist ,ii este dor de toti cei dragi ,de acasa .Dima porneste cu Magotu spre scoala , aici sunt adunati elevi si parinti , asteapta ora 9 ptr a incepe sfestania .Dima este un baiat cu mult bun simt si tot ceea ce face este ,de a nu deranja si supara pe nimeni .Directorul ii cere, sa se mute din ultima banca in prima ,se supune si indeplineste vointa directorului .In amfiteatru are loc sfestania , dupa ce afla ca nu s a afisat programul de cursuri , ia decizia ca e timpul sa plece .
Eroul impresioneaza prin luciditate, ( adica prin claritate in gandire ) si stapanire de sine, ( serios , echilibrat , linistit ) ,generos , prietenos .Mijloacele folosite de Mihail D. , comparatia , personificarea , epitet , si enumeratia ,,As vrea sa plec acasa mi e dor de mama , de mos Ionita , de Grivei , de toti ai mei .Un rol important il are dialogul si monologul , prin dialog se evidentiaza inteligenta narativa si stapanirea de sine , se evidentiaza frumusetea si sensibilitatea sufleteasca, a elevului Dima , prin reactii firesti desfasurate la scoala, de argoul scolaresc .Monologul interior exprima povestea , sentimentele , emotiile, elevului Dima descrierea sufleteasca a lui Dima .Personaj important atat al operei lui Drumes, cat si al lit romane .Grigore Dima intruneste calitatea elevului inteligent , ambitios .