Care sunt modurile de expunere din urmatoarea poezie:
"Fluture, tu, pe unde prin perdea
Putusi intra-n chilia mea?
...........................................
Echer plapand, te-ai si prins de perete,
Uitandu-te la carti si la caiete
Cu ochii-aprinsi ca jarul de rubin.
Ai si tu o chemare? Ai si tu un destin?
..............................................................
Puiul luminii cauta-ntr-afara.
Lovit in frunte poate sa si moara,
Aici, in foisorul nostru din carare,
Unde nici nimeni, nici nimic nu moare,
Decat pe inserate vreo stea sau cate o floare.
(Tudor Arghezi - "Fluture,tu" - fragmente)
tsorin99:
ai monolog liric adresat impletit cu descriere ;) succes :)
Răspunsuri la întrebare
Răspuns de
3
Poezia este o meditație a eului liric, indiciu oferit chiar din titlul retoric cu adresare directă "Fluture, tu". Prin monologul interior, poetul se metamorfozează într-un "fluture" pentru a - și răspunde unor întrebări existențiale despre rolul său în univers. Întreaga poezie este o metaforă existențială, privind omul în două spații diferite micro și macrocosmosul. Monologul liric interior devine astfel o expunere despre fragilitatea vieții cu întrebări directe, profunde despre viață și destin, către o minusculă vietate a cărei durată de viață este foarte scurtă: "Ai și tu o chemare?" Interogația retorică, adresarea directă prin folosirea pronumelui la persoana I ('tu') sunt caracteristice eului liric, dar și a monologului interior ale cărui întrebări rămân fără răspuns din exterior ('noi').
Răspuns de
2
Chiar din titlul poeziei observam o formula de adresare directa a poetului catre o vietate
efemera din natura. Fluturele este personificat si asistam la o deschidere a eului liric ,la o dorinta de cunoastere a unei lumi miniaturale inca din titlu ,titlu alcatuit dintr-un substantiv si un pronume ,ambele in vocativ ,fapt ce orienteaza discursul liric. Autorul se dovedeste plin de compasiune fata de fragilitatea fluturelui.
Constructia "echer plapand" reprezinta o metafora sugestiva atat pentru forma cat
si pentru sensibilitatea ,pentru lipsa de rezistenta a acestei vietati.
In cadrul poeziei asistam la interogatii retorice : "ai si tu o chemare ,ai si tu un destin?",eul liric fiind astfel meditativ prin prisma unor intrebari tulburatoare pe seama destinului ,intrebari filozofice asupra vietii si a mortii. Asistam la o ambiguitate , la o metamorfoza aflata in plan temporal : toate vietuitoarele au rolul
si rostul lor ,nimic nu este intamplator ,iar viata trecatoare a unor fiinte in
miniatura este viata trecatoare a oamenilor ,care sunt si ei supusi prin trecerea
intr-un timp si intr-un spatiu delimitat.
Trecerea in nefiinta este marcata prin ultimele doua versuri "nimeni ,nimic nu
moare " accentuata fiind prin adverbul restrictiv decat si prin metamorfoza
omului "intr-o stea sau floare"
efemera din natura. Fluturele este personificat si asistam la o deschidere a eului liric ,la o dorinta de cunoastere a unei lumi miniaturale inca din titlu ,titlu alcatuit dintr-un substantiv si un pronume ,ambele in vocativ ,fapt ce orienteaza discursul liric. Autorul se dovedeste plin de compasiune fata de fragilitatea fluturelui.
Constructia "echer plapand" reprezinta o metafora sugestiva atat pentru forma cat
si pentru sensibilitatea ,pentru lipsa de rezistenta a acestei vietati.
In cadrul poeziei asistam la interogatii retorice : "ai si tu o chemare ,ai si tu un destin?",eul liric fiind astfel meditativ prin prisma unor intrebari tulburatoare pe seama destinului ,intrebari filozofice asupra vietii si a mortii. Asistam la o ambiguitate , la o metamorfoza aflata in plan temporal : toate vietuitoarele au rolul
si rostul lor ,nimic nu este intamplator ,iar viata trecatoare a unor fiinte in
miniatura este viata trecatoare a oamenilor ,care sunt si ei supusi prin trecerea
intr-un timp si intr-un spatiu delimitat.
Trecerea in nefiinta este marcata prin ultimele doua versuri "nimeni ,nimic nu
moare " accentuata fiind prin adverbul restrictiv decat si prin metamorfoza
omului "intr-o stea sau floare"
Alte întrebări interesante
Limba română,
9 ani în urmă
Limba română,
9 ani în urmă
Limba română,
10 ani în urmă
Limba română,
10 ani în urmă
Limba română,
10 ani în urmă
Matematică,
10 ani în urmă
Matematică,
10 ani în urmă