Limba română, întrebare adresată de georgegore177, 8 ani în urmă

CLASA a V-a
EVALUARE UNITATEA I II
Limba română și redactare

• Timp de lucru: 40 de minute.
• Se acordă 10 puncte din oficiu.
Citește fragmentul de mai jos. Rezolvă apoi cerințele.
Trimisul regelui Turnus se întorcea acasă fără ajutorul cerut viteazului Diomede. În drum, el poposi,
obosit de atâta cale, în preajma unei peșteri umbrite de o pădure deasă în care șipoteau izvoare curate ca
lacrima. Peste aceste locuri stăpânise odinioară zeul Pan, ocrotitorul turmelor, cel pe jumătate țap. Acum se
zbenguiau pe aici cete de nimfe, fecioare care se prindeau în hore și băteau pământul cu pași numărați.
Un păstor de prin partea locului, pe nume Apulus, văzându-le, se opri din cale și, schimonosindu-se, le
imita mișcările, țopăind întruna și amestecând mișcările lui caraghioase cu vorbe și glume nerușinate.
Păstorul nu s-a potolit până ce chipul lui n-a luat înfățișarea unui arbore cu fructe amare și frunzele
aspre, așa cum au fost și cuvintele lui de ocară, adresate nimfelor. Așa s-a ivit pe lume măslinul sălbatic.
( Metamorfozele, de Publius Ovidius Naso)

1. Precizează felul adjectivelor evidențiate în text cu verde, arătând cum se realizează acordul cu
substantivele determinate. 15 p
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
2. Formulează o propoziție prin care să îl întrebi pe Turnus dacă știe cum a fost transformat păstorul în
măslin Folosește o formulă reverențioasă și un pronume personal de politețe. 10 p
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................

3. Completează tabelul următor, analizând pronumele evidențiate cu galben: 15 p

SUBSTANTIV PERSOANA NUMĂRUL GENUL FORMA
el
le
lui

1

4. Construiește două enunțuri în care: 10 p
- să existe un subiect exprimat prin pronume personal, persoana a II-a singular:.............................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
- să existe un atribut adjectival:..........................................................................................................................
............................................................................................................................................................................

5. Completează spațiile punctate : 15 p
Filmul este ...............................................................(interesant: grad comparativ de superioritate) decât
cartea.
Mama mi-a oferit un cadou...............................................(frumos: grad superlativ absolut de superioritate)
Mașina mea este .......................................................(încăpător: grad comparativ de egalitate)

6. Descrie-l, în 70 – 90 de cuvinte, pe prietenul tău. 25 p


georgegore177: dau coroana si multumes si 5 stele si va rog rapid in 10 minute
georgegore177: pl
georgegore177: pls
georgegore177: va rog ajutor din suflet va rog
georgegore177: cuvinte verzi
georgegore177: numarati si amare
georgegore177: si cuvinte galbene
georgegore177: el
georgegore177: le si lui

Răspunsuri la întrebare

Răspuns de davidupif
9

Răspuns:• Timp de lucru: 40 de minute.

• Se acordă 10 puncte din oficiu.

Citește fragmentul de mai jos. Rezolvă apoi cerințele.

Trimisul regelui Turnus se întorcea acasă fără ajutorul cerut viteazului Diomede. În drum, el poposi,

obosit de atâta cale, în preajma unei peșteri umbrite de o pădure deasă în care șipoteau izvoare curate ca

lacrima. Peste aceste locuri stăpânise odinioară zeul Pan, ocrotitorul turmelor, cel pe jumătate țap. Acum se

zbenguiau pe aici cete de nimfe, fecioare care se prindeau în hore și băteau pământul cu pași numărați.

Un păstor de prin partea locului, pe nume Apulus, văzându-le, se opri din cale și, schimonosindu-se, le

imita mișcările, țopăind întruna și amestecând mișcările lui caraghioase cu vorbe și glume nerușinate.

Păstorul nu s-a potolit până ce chipul lui n-a luat înfățișarea unui arbore cu fructe amare și frunzele

aspre, așa cum au fost și cuvintele lui de ocară, adresate nimfelor. Așa s-a ivit pe lume măslinul sălbatic.

( Metamorfozele, de Publius Ovidius Naso)

1. Precizează felul adjectivelor evidențiate în text cu verde, arătând cum se realizează acordul cu

substantivele determinate. 15 p  

2. Formulează o propoziție prin care să îl întrebi pe Turnus dacă știe cum a fost transformat păstorul în

măslin Folosește o formulă reverențioasă și un pronume personal de politețe. 10 p  Turnus cum a fost transformat pasorul in maslin?

3. Completează tabelul următor, analizând pronumele evidențiate cu galben: 15 p

SUBSTANTIV PERSOANA NUMĂRUL GENUL FORMA

el  sub com nr singular gen masc  

le sub com nr singular gen neutru

lui sub com nr singular gen masc

1

4. Construiește două enunțuri în care: 10 p

- să existe un subiect exprimat prin pronume personal, persoana a II-a singular: Alex a plecat la lucru.

- să existe un atribut adjectival: M  asina sa agravat

5. Completează spațiile punctate : 15 p

Filmul este mai (interesant: grad comparativ de superioritate) decât

cartea.

Mama mi-a oferit un cadou frumusel (frumos: grad superlativ absolut de superioritate)

Mașina mea este incapatoare (încăpător: grad comparativ de egalitate)

Explicație:


georgegore177: ms mult
Alte întrebări interesante