Construiti enunturi in care locutiunile verbale corespunzatoare verbelor de mai jos sa indeplineasca, la diferite moduri nepersonale, functiile sintactice indicate:
a planui⇒ locutiune verbala , complement indirect
a comanda⇒ locutiune verbala , compl. circ. de mod
a demasca⇒ locutiune verbala , compl. direct
a se opri⇒ locutiune verbala , subiect
a retine ⇒ locutiune verbala, nume predicativ
Răspunsuri la întrebare
Pentru a putea rezolva cerința, trebuie să recapitulăm următoarele:
- ce înseamnă locuțiunea verbală: grupul de cuvinte care are un sens unitar și țin locul unui verb = locuțiune verbală. Exemplu : a o lua la sănătoasa = a fugi
Observație: au în alcătuirea lor, obligatoriu, un verb.
2. care sunt modurile verbelor:
Modurile verbelor sunt formele pe care le iau acestea pentru a arătă cum consideră vorbitorul acțiunea.
Modurile verbelor se împart în două categorii:
a.) moduri personale (predicative), aceste verbe au funcția sintactică de predicat verbal și au forme personale ( eu aduc, tu aduci, el aduce etc.)
Aceste moduri sunt:
- indicativ;
- conjunctiv;
- condițional-optativ;
- imperativ;
- prezumtiv ( studiul său nu intră în programa scolară).
b.) moduri nepredicative (nepersonale), verbele la aceste moduri nu au funcția sintactică de predicat verbal și nu au forme personale.
Aceste moduri sunt:
- infinitivul (arată numele acțiunii): a aduce
° Când infinitivul urmează după alt verb, prepoziția "a" poate lipsi: Nu poate aduce.
° Infinitivul este singurul mod impersonal care are timpuri:
- prezent: a aduce
- perfect: a fi adus
- gerunziul: exprimă împrejurarea în care se săvârșește o altă acțiune.
° Formele verbului la gerunziu se termină în "-ând" sau "-ind": aducând.
- participiul - exprimă o acțiune terminată și suferită de un lucru/ o ființă, având valoare de adjectiv: Premiul aduș l-a bucurat.
- supinul - exprimă o actiune ce urmează să fie realizată, arătând scopul unei acțiuni sau destinația unui obiect.
° Se formează din participiul masculin singular + prepozițiile: de/ după/ la pentru etc: de adus.
De asemenea, de ajutor este și faptul de a cunoaște părțtile de propoziție, întrebările la care răspund acestea.
Rezolvarea cerinței:
Construiți enunțuri în care locuțiunile verbale corespunzștoare verbelor de mai jos să îndeplineasca, la diferite moduri nepersonale, funcțiile sintactice indicate:
- verbul ”a plănui” - locuțiunea verbală care îi corespunde este ” a pune la cale”.
S-a oprit din a pune la cale complotul care urma să-l detroneze pe rege.
din ce s-a oprit? ... din a pune la cale = complement prepozițional (indirect), exprimat prin locuțiune vebală la modul infinitiv;
2. verbul ”a comanda” - locuțiunea verbală care îi corespunde este ”a da în lucru”.
A scăpat de stres dând în lucru rochia la croitor.
în ce mod a scăpat de stres? .... dând în lucru = circumstantial de mod exprimat prin locuțiune verbală la modul gerunziu.
3. verbul ”a demasca” - locuțiunea verbală care îi corespunde este ”a da de gol”.
N-a reușit de dat de gol planul lor.
ce n-a reușit? ... de dat de gol = complement direct exprimat prin locuțiune verbala la modul supin.
4. verbul ”a se opri” - locuțiunea verbală care îi corespunde este ”a sta în loc”
A sta în loc înseamna, uneori, a nu progresa.
ce înseamna a nu progresa? ... a sta in loc - subiect exprimat prin locuțiune verbală la modul infinitiv.
5. verbul ”a reține”, cu sensul de ”a memora” - locuțiunea verbală care îi corespunde este ”a ține minte”
A memora înseamnă a ține minte.
înseamna a ține minte - predicat nominal alcătuit din verbul copulativ înseamna țsi numele predicativ ” a ține minte” exprimat prin locuțiune verbală la modul infinitiv.