Question

Copiati fraza, restabilind (intre paranteze) subiectul omis,
subinteles sau inclus, Comparati variantele şi concluzio-
nati
Vasca vatamanul, între cei patru cazaci ai lui, îşi con-
teni galopul calului, apoi își aplecă obrazul cu barba bălaie
spre copila pe care o ducea dinaintea lui în curmezișul şeii,
invăluită intr-o blănită subtire şi scumpă. ​

Answer 1

Răspuns:

6. Fraza cu subiectele restabilite (am subliniat predicatele și am scris îngroșat subiectele):

Vasca vatamanul, între cei patru cazaci ai lui, îşi conteni galopul calului, apoi (Vasca) își aplecă obrazul cu barba bălaie spre copila pe care (Vasca) o ducea dinaintea lui în curmezișul şeii, învăluită într-o blăniță subțire şi scumpă. ​

Comparație: Varianta inițială, cu subiectele subînțelese, este cursiv, se citește ușor, textul și ideile se înlănțuie firesc. Varianta cu toate subiectele exprimate este necizelată, pare scrisă de un autor care nu stăpânește bine limba română. Repetarea de trei ori a subiectului „Vasca” este evident deranjantă, obositoare, pune parcă niște obstacole în calea cursivității textului.

Explicație:

Mai jos ai și rezolvarea exercițiului 5. Îți dau mai multe subiecte posibile:

Un telefon / Soneria / O coardă a zbârnâit prelung.

Focul / Un lemn / Pădurea pocnește surd din când în când.

Jarul / Vatra / Locul s-a acoperit cu spuză.

Ceața / Durerea / Mulțimea se risipise într-o clipită.

Un vultur / Amenințarea / Stolul tot plana și plana deasupra orașului.

Answer 2

Salut!

Subiectul neexprimat (nu apare în apare în propoziție):

a.) subînțeles (este exprimat, de obicei, într-o propozitie anterioară, iar substantivul sau pronumele de pers. a III-a se subînțelege.)

Vatmanul își conteni galopul calului¹/ și își aplecă obrazul.²/

În P² se subînțelege subiectul ”el=vatmanul”.

b.) inclus (este cuprins în terminația formelor personale de pers.I și II-a, singular și plural ale verbului cu funcția sintactică de predicat).

Citesc. Citim (eu/noi)

____

Vasca vatamanul¹/, ✓care era între cei patru cazaci ai lui²/, îşi conteni galopul calului¹/, apoi își aplecă obrazul cu barba bălaie spre copila³/ pe care o ducea dinaintea lui în curmezișul şeii⁴/,

invăluită intr-o blănită subtire şi scumpă.³/

În P¹ - Vasca : subiect exprimat;

• În P² - care: subiect omis

- era: predicat eliptic

• În P³ - subiect neexprimat, subînțeles (el)

• În P⁴ - subiect neexprimat, subînțeles (el)

*** nu există subiecte incluse;

Rescriem textul adăugând subiecte exprimate:

Vasca vatamanul¹/, ✓care era între cei patru cazaci ai lui²/, îşi conteni galopul calului¹/, apoi ✓el își aplecă obrazul cu barba bălaie spre copila³/ pe care✓el o ducea dinaintea lui în curmezișul şeii⁴/,

învăluită într-o blăniță subțire şi scumpă.³/

Prin repetarea unui subiect, autorul poate obține un efect stilistic, scoțând în prim plan personajul și acțiunile lui (El a citit, el a scris, doar el e cel mai bun.) sau, dimpotrivă, prin informația redundantă poate obține un efect invers, neplăcut.(El a citit și el a scris și el e cel mai bun.)

În concluzie, prin exprimarea subiectului, în cazul prezentat mai sus, obținem o exprimare neliterară pierzând și din cursivitatea textului, iar prin adăugarea subiectului omis, chiar dacă aduce o clarificare, tot redundant este. Procedând în acest mod am știrbit din valoarea textului inițial.