Question

Cum stai cu ortografia?
a. Explica folosirea apostrofului in enuntul: Tipu' asta o sa ne lasa sa facem ce vrem.

b. Explica folosirea cratimei in enuntul: ca sa n-o taraie prin zapada.

c. Formuleaza cate un enunt in care sa folosesti cuvintele ca-i si cai.

d. Formuleaza cate un enunt in care sa folosesti cuvintele nu-l si nul.

Answer 1

Salut!

a. Explică folosirea apostrofului în enuntul:

Tipu' ăsta o sa ne lase să facem ce vrem.

Apostroful, semn ortografic, are rolul de a marca căderea accidentală a consoanei "-l", făcând rostirea mai ușoară.

La nivel stilistic, poate avea rolul de sublinia tipul de vorbire familiar, dând astfel replicii tenta dorită.

b. Explică folosirea cratimei în enunțul:

Ca să n-o târâie prin zăpadă.

Aici, cratima are rolul de a marca pronunțarea într-o silabă a două părți de vorbire diferite: adverbul "nu" și pronumele personal forma neaccentuată "o".

La nivel fonetic are rolul de a evita hiatul "u-o": "nU o".

Dacă enunțul face parte dintr-un vers, la nivel stilistic are rolul de a păstra ritmul și măsura poeziei prin reducerea numărului de silabe.

c. Formulează câte un enunț în care să folosești cuvintele ca-i și cai.

Observație: Nu exista omofonii (cuvintele care se pronunță la fel, dar se scriu diferit) ca-i/ cai, ci c-ai/cai sau că-i/căi.

• Cuvântul "căi" se scrie astfel când are sensul de drumuri, moduri, procedee.

Am rezolvat exercițiul prin mai multe căi.

• Scriem "că-i" cănd două părți de vorbire diferite, conjuncția "că" și pronumele "-i" se rostesc în aceeași silabă prin elidarea (pierderea) vocalei "î".

Că-i (că îi) era bine se vedea pe chipul ei.

• Cuvântul "cai" se scrie astfel când denumește animalul domestic.

La fermă sunt cai, oi și capre.

• Scriem "c-ai" cănd două părți de vorbire diferite, conjuncția "că" și verbul "ai" se rostesc în aceeași silabă prin elidarea (pierderea) vocalei "ă".

Se observă c-ai (că ai) învățat.

d. Formulează câte un enunț în care să folosești cuvintele nu-l și nul.

• Scriem "nul" când are sensul de zero, ilegal (despre acte), terminat la egalitate (despre meciuri).

Rezultatul exercițiului este nul.

• Scriem "nu-l" cănd două părți de vorbire diferite, adverbul "nu" și pronumele "îl" se rostesc în aceeași silabă prin elidarea (pierderea) vocalei "î".

Nu-l (nu îl) mai doare capul.