Deci. Problema 1, punctul b..... reformulez
Anexe:
Alexcld:
de făcut l-am făcut pe tot , dar sper că şi bine...
Am nevoie de ea pe scurt. Spune-mi cum ai facut?
eu?
Dap
Sau oricine .
păi am arătat că măsura unghiului era de 180° şi erau coliniare
Am demonstrat ca e diagonla sau ceva de genul , si ca punctul F este mijlocul nu stiu carei laturi, le.am unit, in fine cu o teorie si am demonstrat . Sper sa imi puncteze
AC latrura. Era mijloc
la 15:00 se afuşează baremul şi vrdem.atunci
vedem*
Răspunsuri la întrebare
Răspuns de
1
b)In triunghiul ABD, aflam BD prin Pitagora: BD=16, rezulta ca AD este jumatate din ipotenuza. Rezulta ca m(<ABD)=30 grade
Stim ca :m(<DAE)=m(<EAF)=m(<FAB)=30 de grade, atunci triunghiul FAB = isoscel; m(<AFB)= 120 grade si AF=FB
In triunghiul ADF: m(AFD)= 180-120=60 grade si m(<DAF)=60 grade. Rezulta ca triunghiul ADF= echilateral si AD=DF=AF. De aici rezulta ca DF= FB
Stim ca in dreptunghi diagonalele se injumatatesc,deci AF apartine diagonalei AC, ceea ce inseamna ca punctele sunt colineare.
Stim ca :m(<DAE)=m(<EAF)=m(<FAB)=30 de grade, atunci triunghiul FAB = isoscel; m(<AFB)= 120 grade si AF=FB
In triunghiul ADF: m(AFD)= 180-120=60 grade si m(<DAF)=60 grade. Rezulta ca triunghiul ADF= echilateral si AD=DF=AF. De aici rezulta ca DF= FB
Stim ca in dreptunghi diagonalele se injumatatesc,deci AF apartine diagonalei AC, ceea ce inseamna ca punctele sunt colineare.
Alte întrebări interesante
Matematică,
8 ani în urmă
Matematică,
8 ani în urmă
Matematică,
9 ani în urmă
Limba română,
9 ani în urmă
Matematică,
9 ani în urmă
Matematică,
9 ani în urmă
Biologie,
9 ani în urmă