Question

Despartiti in propozitii frazele si precizati felul acestora :

A) As fi vrut sa'l mangai intr-un fel, dar nu-mi venea in minte ce'as putea spune unui copil.
B) Am incercat, dom' colonel, i-am raspuns eu, imi dau seama ca ne-ati salvat viteile...
C)Se-ntreaba uneori daca Duke, eroul, sau monstri stiau ca nu sunt adevarati ca totul e doar un joc in care ei trebuie sa faca tot ce le comanda copilul care se joaca

Answer 1

Salut!

A). Aș fi vrut ¹/(să)-l mângâi într-un fel, ²/dar nu-mi venea în minte ³/ce-aș putea spune unui copil.⁴/

P¹ - PP (propoziție principală)

P² - CD (propoziție subordonată completivă directă - ce aș fi vrut?)

P³ - PP

P⁴ - CD (ce nu venea în minte?)

B). Am încercat, dom' colonel¹/, i-am răspuns eu²/, îmi dau seama³ /(că) ne-ați salvat viețile...⁴/

P¹ - PP

P² - propoziție incidentă

P³ - PP

P⁴ - CI (propoziție subordonată completivă indirectă - de ce îmi dau seama?)

C). Se-ntreabă uneori¹/ (dacă) Duke, eroul, sau monștrii știau²/ (că) nu sunt adevărați³/, (că) totul e doar un joc ⁴/(în care) ei trebuie⁵/ (să) facă tot⁶/ (ce) le comandă copilul⁷/(care) se joacă.⁸/

P¹ - PP

P² - CD (ce se întreba?)

P³ - CD (ce știau?)

P⁴ - CD (ce știau?)

P⁵ - AT - propoziție subordonată atributivă (care joc?)

P⁶ - SB (ce trebuie?)

P⁷ - AT (care tot?)

P⁸ - AT (care copil?)

*** Pași de rezolvare:

• Identificarea şi sublinierea predicatelor;
• Evidenţierea elementelor de relație(în general conjuncţii);
• Împărţirea frazei în propoziţii, numerotându-le;
• Stabilirea felului propozițiilor.