Matematică, întrebare adresată de eusuntblonda, 8 ani în urmă

Dublul unui numar real este cu 6 mai mare decat jumatatea acestui numar. Determinati acest numar

Răspunsuri la întrebare

Răspuns de Dexter24
225

2x=x/2+6

2x-x/2=6

3x/2=6

3x=12

x=4

alexmocanu091: "/" ce înseamnă?
alexmocanu091: Repede!!!
Dexter24: Linie de fractie, impartire.
blojaantoniop34gp9: este gresit, deoarece 4x2=8 si nu este cu 6 mai mare
raspunsul corect este:2x=x+6=>2x-x=6=>x=6
Întrebarea anterioară
Următoarea întrebare
Alte întrebări interesante
Engleza, 8 ani în urmă
A go A fly 2 Choose the most suitable word or phrase for each space. 1 There was a notice at the airport which said, '. C. to Greece? A Well come B Well came C Welcome 2 We missed the train so we decided to ..... a bus. B get Chave 3 Jim's ..... to Argentina left at 6.00. B flight C flying 4 As the bus left, Helen's friends said, 'Have a good .....? A journey B travel C voyage 5 Carol ..... to...
Matematică, 8 ani în urmă
Segmentele congruente AC și BD sunt perpendiculare şi ACintersectat cu BD = {0}. Se ştie că OC = OD și se notează cu M, respectiv N, mijloacele segmentelor AB, respectiv CD. Dacă OE, (punctul E se află pe BC) și OF (punctul F se află pe AD) sunt înălțimile triunghiurilor BOC şi AOD, demonstrați că: a) OE = OF; b) BN = AN; c) punctele M-0-N sunt coliniare. dau coroana si 5 stele cat mai repede...
Engleza, 8 ani în urmă
1 Underline the correct word in each sentence. 1 The bus to the shops leaves from the station / stop outside our house. 2 Sue got into / onto her car and drove away. 3 Enjoy your travel / trip! I'll see you next week! 4 It's much quicker to go by / on foot. 5 I'd like a back / return ticket to London, please. 6 Jane arrives home / at home at 4.00. 7 What time does the train leave / part? 8 If you...
Ed. muzicală, 8 ani în urmă
din câte mișcări este formată sonata clasica...
Evaluare Națională: Lb. Română , 8 ani în urmă
Fișă de lucru Limba română 1. Transformă în adjective substantivele "aur", "argint”, apoi trece-le la numărul plural și formulează cu fiecare câte o propoziție. 2. Alcătuiește propoziții în care cuvântul "veselă” să fie, pe rând, substantiv, adjectiv şi adverb. 3. Analizează gramatical următoarea propoziție și realizează schema gramaticală: O frunză galbenă se legăna uşor spre pământul umed.
Chimie, 9 ani în urmă
Un referat despre poluarea aerului. Va rog!!!
Istorie, 9 ani în urmă
Descrieti ce metode de guvernare existau în polisurile greceşti.
Limba română, 9 ani în urmă
Puteti sami faceti si mie cate 5 enunturi cu verbele afi ase face aiesi a ajunge sa fie dau coronita...