ereditate vs educatie referat
Răspunsuri la întrebare
Răspuns:
Puţine sunt domeniile în care psihologii se pun de acord. Cu privire la ereditate, mediu, educaţie, cei trei factori ai dezvoltării, se recunoaşte în unanimitate rolul lor în dezvoltarea umană, chiar dacă în istoria gândirii psihologice au existat fie accente puse excesiv pe ereditate (ambientaliste), fie pe educaţie (interacţioniste). În literatura anglo-saxonă figurează doar ereditatea şi mediul, educaţia fiind socotită în cadrul mediului social. De asemenea orientările în abordarea acestor factori precizează că trebuie pornit de la copil spre factori şi nu de la factori spre copil pentru că influenţele sunt multiple, diferite în diverse etape de dezvoltare, iar ponderea fiecăruia dintre factori în cadrul diverselor aspecte psihice este diferită.
Pentru a aprofunda ceea ce ţi-am prezentat, îţi recomand cu căldură cărţile din bibliografia suplimentară.
Dezvoltarea psihică este rezultatul interactiunii factorilor externi si interni. Cei externi sunt constituiti din totalitatea acțiunilor și influențelor ce se exercită din exterior asupra formării și dezvoltării personalității umane. Aceștia sunt mediul și educația. Factorii interni sunt constituiti din totalitatea condițiilor care mijlocesc și favorizeaza dezvoltarea psihică, condiții care pot fi de natură biologică, ereditară și psihosocială.