Question

eseu despre fair play rapid

Answer 1

Fairplay-ul inseamna mult mai mult decat sa joci dupa reguli; aici este vorba mai degraba despre atitudinea sportivilor, despre respectarea adversarului si despre prezervarea integritatii fizice si psihologice a acestuia. Doar acei sportivi care au o atitudine empatica fata de adversarii lor joaca in mod corect.
Ce este fair-play-ul?

Fair-play inseamna respectarea regulilor, renuntarea la avantajele obtinute pe nedrept, egalitatea de sanse, comportamentul preventiv, respectarea adversarilor sportivi si acceptarea celorlalti. Fair-play-ul, ca atitudine fundamentala sportiva si morala, este insa amenintat in lumea de astazi - nu numai in sport, ci si in alte domenii ale convietuirii sociale. Trebuie sa avem insa in vedere ca fair-play-ul ne ofera posibilitati autentice pentru o mai buna orientare intr-o lume plina de elemente concurentiale.
Zece principii ale educatiei in spirit de fair-play 838e49i

1. Fair-play-ul este expresia unei atitudini umane, care denota comportamentul plin de consideratie fata de sine, fata de altii, dar si fata de mediul inconjurator. Fair-play-ul se manifesta cel mai vizibil in sport, dar nu numai aici.

2. Fair-play-ul este calitatea esentiala care trebuie sa defineasca relatiile interumane. Apelurile, interdictiile sau sactiunile nu sunt mijloace destul de bune pentru a-l impune intr-o sfera mai larga si de durata. De aceea, metodele alese trebuie sa fie foarte eficiente.

3. Un comportament in spirit de fair-play 838e49i presupune ca oamenii sa aiba anumite calitati. Atentia, cinstea, increderea in sine, consideratia, capacitatea de a pierde si empatia sunt conditiile necesare in acest sens, care trebuie promovate si dezvoltate. A invata sa devii o fiinta morala inseamna sa lucrezi neincetat la propria personalitate. Comportamentul fair-play nu poate fi predat, la urma urmelor, el trebuie trait si invatat.

4. Aceste calitati sunt promovate intr-o atmosfera didactica, care lasa loc camaraderiei, deschiderii fata de ceilalti si intelegerii.

5. Principiului succesului, exprimat in termeni de concurenta, victorie si infrangere, trebuie sa i se suprime duritatea. Bunastarea, jocul in comun, experienta jocului ca atare, calitatea lui, precum si trairile interioare trebuie sa constituie scopul, ele trebuie mereu scoase in evidenta si cultivate.

6. Nu numai ce facem este important, ci mai ales cum o facem.

7. Noi suntem modelele - nu cuvintele noastre, ci felul in care de comportam cu elevii nostri si felul in care solutionam conflictele ne da credibilitate.
8. Un comportanent moral trebuie sa aiba mereu la baza principiul autonomiei si cel al responsabilitatii. In acest sens trebuie create ocazii care sa le permita elevilor sa invete mai usor, de ex. in cadrul elaborarii orelor de curs sau la stabilirea regulilor formale si informale.

9. Dispozitia si capacitatea de a rezolva conflicte trebuie sa fie stimulate de devreme. Conflictele nu trebuie evaluate doar ca fiind fapte negative; ele pot - si trebuie - sa fie percepute si ca o sansa de schimbare si dezvoltare, dar si ca o provocare de a lucra mai mult pe tema fair-play-ului.

10. Un alt tel al educatiei in spirit de fair-play 838e49i mai trebuie sa fie si introducerea unui numar mai mic de arbitri, in loc de mai multi. Arbitrul trebuie sa fie "transplantat" in fiecare din noi. In acest sens vorbeste si urmatorul citat: "Fiecare este atent ca vecinul sa nu-l insele. Dar va veni si ziua, cand omul va incepe sa fie atent ca el sa nu-si insele vecinul.
Sportul un factor social : Chiar daca sportul nu poate fi considerat un ,atelier de reparatii' al actelor sociale (gresite), el detine instrumentele necesare pentru combaterea violentei si integrarea sociala. Sportul ofera tinerilor posibilitatea de a se relaxa fizic, de a-si dizolva tensiunile sufletesti si de a-i indeparta de faptele de agresiune. In plus, succesul pe terenul de sport intareste increderea in propriile forte. Sportul este un fapt cu totul pozitiv, pentru ca favorizeaza intretinerea de contacte sociale si coeziunea grupurilor. Atunci cand timpul liber este folosit in totalitate sau aproape in totalitate in contexte dezorganizate si nestructurate, tinerii pot tinde sa accepte violenta si sa se pregateasca pentru a o exersa la un nivel extrem. Activitatea, deseori voluntara, in slujba tinerilor, a asociatiilor sportive, integreaza copiii si tinerii intr-o comunitate de norme si valori, putand exercita influente stabilizatoare si contribui la stabilizarea si dezvoltarea pozitiva a personalitatii tinerilor




Sper ca te-am ajutat :))