EXERCIȚII
1. În fragmentul de mai jos, din romanul Ion de Liviu
Rebreanu, urmăriți vorbirea directă, găsiți verbele de decla-
raţie care o introduc, iar dacă acestea lipsesc, evidenţiaţi
rolul intonaţiei (şi redarea ei grafică) în diferenţierea repli-
cilor. Recunoaşteţi modalitățile prin care autorul evocă ele-
mentele paralingvistice ale comunicării orale şi elementele
gestuale conştiente sau spontane:
Răspunsuri la întrebare
Răspuns de
11
Răspuns:
Opera mi-a trezit sentimente de nostalgie,m-a facut sa meditez asupra anumitor lucruri,si anume faptul ca atunci cind iubești o persoana trebuie sa o iubești pentru ceia ce este nu pentru ceia ce are 2.ceia ce m-a impresionat este faptul cum se începe si se încheie romanul,începându-se printr-o hora si se încheie la fel printr-o hora 3.la fel de surprinzător este momentul cind ion "lupta in doua tabere",pentru dragoste si avere 4.demn de admirat este fragmentul cind ion muncește mult pentru a-și ajuta mama,si nu are teama si Rușine de munca,accepta
Explicație:
sebastianalbota321:
acest exercițiu de la pag 65 manual de clasa a-x-a
Alte întrebări interesante
Matematică,
8 ani în urmă
Franceza,
8 ani în urmă
Matematică,
8 ani în urmă
Matematică,
8 ani în urmă
Matematică,
8 ani în urmă
Fizică,
9 ani în urmă
Matematică,
9 ani în urmă