Matematică, întrebare adresată de Utilizator anonim, 10 ani în urmă

Fie Δabc cu inaltimile egale cu 2,4cm ,3cm si 4 cm. Calculati raza cercului inscris inΔ. Va rog ajutati.ma !!!

Răspunsuri la întrebare

Răspuns de aline99
0
Centrul cercului este punctul de intalnire al inaltimilor.
ceva de genul 2/3 de varf si 1/3 de baza.
Chiar nu vreau sa te incurc , nici eu nu stiu- nu am ajuns inca la astfel de probleme- deabea am inceput cercul!
Utilizator anonim: mda...
Întrebarea anterioară
Următoarea întrebare
Alte întrebări interesante
Matematică, 9 ani în urmă
un pătrat are perimetru egal cu cel al unui dreptunghi. Ştiind că dreptunghiului are lungimea de 7m lăţimea de 3 m aflaţi perimetrul dreptunghiului...
Matematică, 9 ani în urmă
Diana a citit o carte de 55 de pagini în trei zile Știind că a doua zi a citit de trei de două ori mai mai puține pagini decât în prima zi și încă două pagini iar în ultima zi 14 pagini Află câte pagini a citit în prima zi și câte pagini a citit în a doua zi. Va rog...super rapid!!!!! Dai coroană!!!!!
Limba română, 9 ani în urmă
Un scurt poet arab spune ca o picatura de ploae a cazut in mare si a strigat : -O,mare ! ce putin insemn eu pentru tine ! Picatura a fost adopostita si hranita de o scoica .Sa preschimbat intr-o perla minunata care stralucea in coroana unui rege .Vie, pretiuasa si unica pentru ca spuse ca nu inseamna nimic . 1) cautati doi diftongi si dua hiate ! (va rog frumos !!)...
Limba română, 10 ani în urmă
precizati mijlocul intern de inbogatire  a vocabularlui: decat, slujitor,  coltisor...
Matematică, 10 ani în urmă
Aratati ca: (x+2)² ·(2x-3)=2x²+x-6...
Matematică, 10 ani în urmă
care este formula la piramida patrulatera regulata?
Limba română, 10 ani în urmă
Care semnificatia titlului Doua loturi de Ion Luca Carageale? va rog !1...
Limba română, 10 ani în urmă
Sbuliniaza verbele din textul urmator. Gheorghita a spus incet -Aici este cuibul! Eu am privit cu emoti.Nu am mai vazut niciodata un cuin.Acolo existau patru oua mici si albastre.Am asteptat impreuna sosirea pasarii.