Matematică, întrebare adresată de ionelpanainte, 8 ani în urmă

Fie triunghiul isoscel ABC ce are m(<BAC) - 120
a) Realizati un desen conform textului,
sr b) Determinati măsura <ABC.c) Daca punctul D este mijlocul segmentului [bc] iar AC -8cm determinati
lungimea segmentului [AD]
d) Perpendiculara construită în A pe dreapta AB intersecteaza dreapta BC intr-un
punct, notat E. Arătaţi ca triunghiul AEC este un triunghi isoscel.Va rog si explicatie nu doar raspunsuri

Răspunsuri la întrebare

Răspuns de simonet2020

Răspuns:

am răspuns fără punctul de. o sa revin și cu el

Anexe:

ionelpanainte: nu inteleg ce rezulta din masura unghiului D=90 si masura unghiului C=30 mai exact in triunghiul adc cred

ionelpanainte: nu mai conteaza m am uitat in carte la proprietatile triunghiului dreptunghic si acum stiu

simonet2020: ok

simonet2020: ce clasă ești?

simonet2020: În triunghiul c a e e a este perpendiculară pe a b rezultă măsura unghiului abe este de 90 de grade Deci unghiul c a e este egal cu unghiul c a b minus unghiul e a b adică 120 de grade minus 90 de grade egal 30 de grade În triunghiul c a e măsura unghiului c este de 30 de grade măsura unghiului a este de 30 de grade rezultă că triunghiul c a e este isoscel

ionelpanainte: ssunt clasa a 7-a :/

Întrebarea anterioară

Următoarea întrebare

Alte întrebări interesante

Fizică, 8 ani în urmă

repede dau coroana Dispuneți de două fire elastice identice, o pârghie un suport si o rigla. Descrieți modalitatea de verificare a conditiei de echilibru a parghiei. Faceți un desen explicativ. Dispuneti de două arcuri identice, două seringi unite printr-un tub, un suport si o riglă. Descrieți modalitatea de verificare a formulei presei hidraulice. Faceti un desen explicativ.

Matematică, 8 ani în urmă

Rezolvând în N ecuaţia 2(x+5) +5 =25 obţinem…………………...

Limba română, 8 ani în urmă

Aranjează în ordine alfabetică lexemele din enunțul următor :O frunză, căzând de pe creangă,rămâne întinsă pe iarbă Ajutați mă vă rog!

Limba română, 8 ani în urmă

semnificatia citatului: "un om nu va fi niciodată fericit dacă va cauta fericirea și nu va trăi niciodată dacă va cauta sensul vieții" sau "cine vrea sa culeaga lacrimi să semene iubire" ...