Question

FRAZA clasa a VII-a A. Desparte frazele următoare în propoziții precizând felul acestora: 1. A dorit să câştige concursul dar nu s-a pregătit şi a ieşit al treilea. 2. Crede că știe sa rezolve tema, dar este neliniştit. 3. A aflat că părinții au plecat în excursie si s-a supărat. 4. Dorește să ne ajute sau să ne încurce? 5. Sunt fericit, vă ajut, dar nu spuneți nimănui. 6. Ea ştie să scrie în limba chineză, dar nu poate să poarte un dialog. 7. Vreau să merg cu voi, dar părinții nu sunt de acord. 8. A învățat, a reușit și acum este fericit. 9. A plâns pentru că a pierdut trenul şi nu știa cum să ajungă la bunici. 10. Ana a încercat să-și repare bicicleta, însă nu avea cheia potrivită. 11. Mă gândesc să merg la Paris, dar nu am bani și sunt trist. 12. Știu că norii aduc furtuna, însă nu mă tem. 13.Matei doreşte sa joace tenis, dar nu are rachetă. 14. Vrei să dormi sau să mergem la film? 15.Cred că va învăța să înoate dacă va fi atent la explicațiile profesoare 16.Am aflat că vom merge în excursie, dar nu știu unde vom fi cazați
va rog îmi trebuie urgent​

Answer 1

Desparte frazele următoare în propoziții, precizând felul acestora:

1. A dorit  ¹/ să câştige concursul,  ²/ dar nu s-a pregătit  ³/ şi a ieşit al treilea.  ⁴/

P1, P3, P4 = propoziții principale

P2 = propoziție secundară (completivă directă: ce a dorit?)

2. Crede  ¹/ că știe  ²/ să rezolve tema,  ³/ dar este neliniştit.  ⁴/

P1, P4 = propoziții principale

P2, P3 = propoziții secundare (completive directe: ce crede? ce știe?)

3. A aflat  ¹/ că părinții au plecat în excursie  ²/ și s-a supărat.  ³/

P1, P3 = propoziții principale

P2 = propoziție secundară (completivă directă: ce a aflat?)

4. Dorește  ¹/ să ne ajute  ²/ sau să ne încurce?  ³/

P1 = propoziție principală

P2, P3 = propoziții secundare (completive directe: ce dorește?)

5. Sunt fericit,  ¹/ vă ajut,  ²/ dar nu spuneți nimănui.  ³/

P1, P2, P3 = propoziții principale

6. Ea ştie  ¹/ să scrie în limba chineză,  ²/ dar nu poate  ³/ să poarte un dialog.  ⁴/

P1, P3 = propoziții principale

P2, P4 = propoziții secundare (completive directe: ce știe? ce nu poate?)

(„să poarte un dialog” = locuțiune verbală)

7. Vreau  ¹/ să merg cu voi,  ²/ dar părinții nu sunt de acord.  ³/

P1, P3 = propoziții principale

P2 = propoziție secundară (completivă directă: ce vreau?)

8. A învățat,  ¹/ a reușit  ²/ și acum este fericit.  ³/

P1, P2, P3 = propoziții principale

9. A plâns  ¹/ pentru că a pierdut trenul  ²/ şi nu știa  ³/ cum să ajungă la bunici.  ⁴/

P1 = propoziție principală

P2, P3 = propoziții secundare (conjuncționale cauzale: de ce a plâns?)

P4 = propoziție secundară (completivă directă: ce nu știa?)

10. Ana a încercat  ¹/ să-și repare bicicleta,  ²/ însă nu avea cheia potrivită.  ³/

P1, P2 = propoziții principale

P2 = propoziție secundară (completivă directă: ce a încercat?)

11. Mă gândesc  ¹/ să merg la Paris,  ²/ dar nu am bani  ³/ și sunt trist.  ⁴/

P1, P3, P4 = propoziții principale

P2 = propoziție secundară (completivă prepozițională: la ce mă gândesc?)

12. Știu  ¹/ că norii aduc furtuna,  ²/ însă nu mă tem.  ³/

P1, P3 = propoziții principale

P2 = propoziție secundară (completivă directă: ce știu?)

13. Matei doreşte  ¹/ să joace tenis,  ²/ dar nu are rachetă.  ³/

P1, P3 = propoziții principale

P2 = propoziție secundară (completivă directă: ce dorește?)

14. Vrei  ¹/ să dormi  ²/ sau să mergem la film?  ³/

P1 = propoziție principală

P2, P3 = propoziții secundare (completive directe: ce vrei?)

15. Cred  ¹/ că va învăța  ²/ să înoate  ³/ dacă va fi atent la explicațiile profesoare.  ⁴/

P1 = propoziție principală

P2, P3 = propoziții secundare (completive directe: ce cred? ce va învăța?)

P4 = propoziție secundară (conjuncțională condițională: cu ce condiție va învăța?)

16. Am aflat  ¹/ că vom merge în excursie,  ²/ dar nu știu  ³/ unde vom fi cazați.  ⁴/

P1, P3 = propoziții principale

P2, P4 = propoziții secundare (completive directe: ce am aflat? ce nu știu?)