Matematică, întrebare adresată de panteasebastian, 9 ani în urmă

Greutatea unei genti scolare ii 4,8 kg .Greutatea unui copil de clasa a treia ii 26,8 kg .Geanta ar trebui sa aibe a 10 a parte din greutatea copilului .
cum ar trebui sa calculez????

Răspunsuri la întrebare

Răspuns de Nicolica
0
26,8:10=2,68
Deci, masa de 4,8 kg a ghiozdanului este prea grea pentru un copil de clasa a 3-a.
Întrebarea anterioară
Următoarea întrebare
Alte întrebări interesante
Matematică, 8 ani în urmă
a+b=747 a:2+b=547 ----------------- a=? b=?​
Istorie, 8 ani în urmă
1) Cartea care cuprinde informații istorice, geografice despre un anumit loc se numește _________________. a) instituții ale comunității locale; b) comunitate; c) monografie; d) monument istoric; e) comunitatea locală. 2) _________________ este o construcție făcută în cinstea unui om de seamă dintr-o comunitate sau a uni eveniment istoric petrecut în acele locuri. a) instituții ale comunității...
Geografie, 8 ani în urmă
4. Transcrie pe caiet numai propozitiile adevărate. • Oamenii au apărut pe Pământ înaintea tuturor speciilor de plante şi de animale. • Condițiile de mediu au contribuit la dezvoltarea speciilor de vieţuitoare de pe Pământ. • Schimbarea bruscă a temperaturii aerului poate produce dispariţia unor specii de plante şi de animale. Fosilele sunt dovada că pe Pământ au existat și alte specii de animale...
Limba română, 9 ani în urmă
Cum poti sa ajungi un om valoros? Cum i se masoara in timp faptele?
Matematică, 9 ani în urmă
Suma a 2 Nr este 95.Stiind ca primul este de 5 ori mai mare decât primul,afla fiecare Nr.VA ROG CU INTREBARI...
Geografie, 9 ani în urmă
Influenta omului asupra mediului inconjurator...
Limba română, 9 ani în urmă
1 . Identificati si analizati substantivele din text ; b) Cartea mea cu visuri , cu stele si cu lilieci , cartea mea cu povesti , cartea mea cu minciuni era un dictionar greco- german , uitat , nu se mai stie de cine , nici cand , in bezna camarii parasite . va rog dau coroana si functiile sintactice .
Matematică, 9 ani în urmă
Impartind numarul 71 si 65 prin acelasi numar natural n, obtinem acelasi rest 2.Aflati valorile posibile ale impartitorului n.