hei îmi poate spune si mie cineva cum pot găsi figurile de stil intr-o poezie ( din definiție nu înțeleg si am luni examenul )
Voden:
În 4 ani ,de când studiezi genul liric,de ce nu ai spus profesorului ca nu ai înțeles?
Răspunsuri la întrebare
Răspuns de
19
Epitetul - se comporta ca un adjectiv
ex : par balai , padure aurie , masa zburatoare.
De obicei este o însușire ce iese in evidență
Metafora : par de aur ( se comporta ca o comparație, dar lipsește termenii : ca , precum , asemenea )
exemeple : padure de aur / daca poti citi : padure ca de aur , atunci e metafora
2) masa de plastic , pod de piatră
Comparatia :
" Ostenit , din aripi bate , Ca un vis pribeag , un graur "
Observam : din aripi bate
Si : " ca un vis pribeag "
Iti pui întrebarea " cum bate din aripi?" -> Ca un vis pribeag
Enumeratia : se comporta exact ca o enumerare de mai multe : obiecte , însușiri, locuri
exemplu : Am mancat : mere , pere ...
sau din afirmatia : " Iata-ma condamnat pentru neștiință, pentru faptele mele , pentru indiferenta. .."
Repetiția : repetarea unui cuvant
exemplu : "....Singur , singur , singur.."
Antiteza : prezentarea in mod comparativ a doua : obiecte, ființe , fenomene...
exemplu :" Vremea vine , vremea trece "
Observi : *vine*si *trece*
sau :"Toate-s vechi si nouă toate"
Hiperbola : este tot un epitet , dar are o valentă mai puternica
Daca la epitet poti avea ca exeplu :" casa aurie" , iar la hiperbola un exeplu pertinent este : "Si vorba-i e tunet , rasufletul ger"
"Si Voda-i un munte"
Hiperbole : *vorba-i tunet* ; *rasufletul ger* ; *voda-i un munte *
Poti observa niste comparații ce apartin de lumea irealului.
Personificarea - atribuirea unor însușiri umane diferitelor : obiecte, animale , fenomene ale naturii ..etc
exemplu : " Cerul plânge " , "Iarba râde "
" Ursul se smiorchaie" ...
Inversiunea : reprezinta schimbarea poziției adjectivului si a substantivului .
Adica : in loc de *poarta gigantică* , in inversiune se spune ; *gigantica poartă *
Sau : in loc de *flori frumoase* , se spune *frumoasele flori*
La examen, daca iti da sa valorifici apartenența a unei opere literare la genul liric , primul argument , poate fi * Transmiterea starilor sufletești ale autorului in mod direct prin intermediul eului liric si al figurilor de stil*
Si acum spui : *Prezenta eului liric reiese din marcile lexico-gramaticale //precum (pronume si verbe la persoana 1 si a 2 a singular; substantive in cazul vocativ / exemplu : Ioana, vino!/ Ioana este subs in cazul Vocativ ) alte marci lexico-gramaticale sunt : verbele la participiu : carte scrisa , cantec spus .
Dupa poti spune : " Iar din figurile de stil , amintim : epitete ( dai exemple ) ... comparatia ..
personificarea ..)
P.s : epitetele mai pot fi
1) metaforice : * De treci codrii de arama*
( codrii de arama)
2) personificator : " Ele trec cu harnici unde si suspina-n flori molatic "
( harnici si molatic ) - Observi o combinare intre personificare si epitet
3) Cromatic : " flori albastre "
Se refera la culoare
Imaginile artistice :
1) vizuale * Acolo , sus , copii mănâncă ciorba "
Poti vedea ce fac ei , de obicei imaginile vizuale se refera la ce vezi
2) auditive - la ce auzi
" Pe drum , se auzea un zgomot puternic"
3) olfactive - miros
" Parfumul imbaietor la florilor ma coplesa"
SUCCES LA EXAMEN .
PENTRU A OBȚINE O NOTA CAT MAI MARE :
CONSULTA MANUALUL DE PREGĂTIRE SI FA MULTR TESTE!!
ex : par balai , padure aurie , masa zburatoare.
De obicei este o însușire ce iese in evidență
Metafora : par de aur ( se comporta ca o comparație, dar lipsește termenii : ca , precum , asemenea )
exemeple : padure de aur / daca poti citi : padure ca de aur , atunci e metafora
2) masa de plastic , pod de piatră
Comparatia :
" Ostenit , din aripi bate , Ca un vis pribeag , un graur "
Observam : din aripi bate
Si : " ca un vis pribeag "
Iti pui întrebarea " cum bate din aripi?" -> Ca un vis pribeag
Enumeratia : se comporta exact ca o enumerare de mai multe : obiecte , însușiri, locuri
exemplu : Am mancat : mere , pere ...
sau din afirmatia : " Iata-ma condamnat pentru neștiință, pentru faptele mele , pentru indiferenta. .."
Repetiția : repetarea unui cuvant
exemplu : "....Singur , singur , singur.."
Antiteza : prezentarea in mod comparativ a doua : obiecte, ființe , fenomene...
exemplu :" Vremea vine , vremea trece "
Observi : *vine*si *trece*
sau :"Toate-s vechi si nouă toate"
Hiperbola : este tot un epitet , dar are o valentă mai puternica
Daca la epitet poti avea ca exeplu :" casa aurie" , iar la hiperbola un exeplu pertinent este : "Si vorba-i e tunet , rasufletul ger"
"Si Voda-i un munte"
Hiperbole : *vorba-i tunet* ; *rasufletul ger* ; *voda-i un munte *
Poti observa niste comparații ce apartin de lumea irealului.
Personificarea - atribuirea unor însușiri umane diferitelor : obiecte, animale , fenomene ale naturii ..etc
exemplu : " Cerul plânge " , "Iarba râde "
" Ursul se smiorchaie" ...
Inversiunea : reprezinta schimbarea poziției adjectivului si a substantivului .
Adica : in loc de *poarta gigantică* , in inversiune se spune ; *gigantica poartă *
Sau : in loc de *flori frumoase* , se spune *frumoasele flori*
La examen, daca iti da sa valorifici apartenența a unei opere literare la genul liric , primul argument , poate fi * Transmiterea starilor sufletești ale autorului in mod direct prin intermediul eului liric si al figurilor de stil*
Si acum spui : *Prezenta eului liric reiese din marcile lexico-gramaticale //precum (pronume si verbe la persoana 1 si a 2 a singular; substantive in cazul vocativ / exemplu : Ioana, vino!/ Ioana este subs in cazul Vocativ ) alte marci lexico-gramaticale sunt : verbele la participiu : carte scrisa , cantec spus .
Dupa poti spune : " Iar din figurile de stil , amintim : epitete ( dai exemple ) ... comparatia ..
personificarea ..)
P.s : epitetele mai pot fi
1) metaforice : * De treci codrii de arama*
( codrii de arama)
2) personificator : " Ele trec cu harnici unde si suspina-n flori molatic "
( harnici si molatic ) - Observi o combinare intre personificare si epitet
3) Cromatic : " flori albastre "
Se refera la culoare
Imaginile artistice :
1) vizuale * Acolo , sus , copii mănâncă ciorba "
Poti vedea ce fac ei , de obicei imaginile vizuale se refera la ce vezi
2) auditive - la ce auzi
" Pe drum , se auzea un zgomot puternic"
3) olfactive - miros
" Parfumul imbaietor la florilor ma coplesa"
SUCCES LA EXAMEN .
PENTRU A OBȚINE O NOTA CAT MAI MARE :
CONSULTA MANUALUL DE PREGĂTIRE SI FA MULTR TESTE!!
Alte întrebări interesante
Limba română,
8 ani în urmă
Matematică,
8 ani în urmă
Chimie,
8 ani în urmă
Engleza,
9 ani în urmă
Matematică,
9 ani în urmă
Matematică,
9 ani în urmă