Question

I. Experimentul 1.
a) Un elev, legat la ochi, se aşează pe scaun, în fața clasei.
b) Colegii îi propun elevului să guste diverse alimente: iaurt , ou, icre, etc.
c) Elevul identifică fiecare aliment, dedenumindu-l.

II. Experimentul 2.
a) Cu ochii inchişi şi cu nările înfundate cu tamponaşe de vată, un elev va gusta dintr-un pahar cu lapte, apoi dintr-un pahar cu sirop, diluat cu apă.
b) Elevul are sarcina să identifice, după gust, cele două lichide.

III. Descrie rezultatele obținute:)
______________________
______________________
______________________
______________________

Answer 1

Elevul nu a reușit sa identifice laple dar nici siropul deoarece în a simți gustul mâncări nasul este important deoarece fără miros nu poți simți cum trebuie gustul.

Explicație: