Limba română, întrebare adresată de daniel222d, 8 ani în urmă

Identifică atributivele din frazele de mai jos, precizând prin ce sunt introduse.
Nu‑i cunosc pe toți câți au scris poeziile prezentate la concursul care s‑a desfășurat ieri.Pictorul nu cunoștea ținuturile spre care călătorea și despre care cerea informații celor ce se aflau în preajma sa.Observația că în desenul pe care l‑a făcut Irina n‑a folosit culori reci este interesantă.

Răspunsuri la întrebare

Răspuns de GabrielSL
374

Salut!

Identifică atributivele din frazele de mai jos și indică pri ce sunt introduse.

1. subliniem predicatele;

2. încercuim elementele de relație;

3. delimităn fraza;

a. Nu-i cunosc pe toți¹/ (câți) au scris poeziile prezentate la concursul²/ (care) s-a desfășurat ieri³/.

  • P² - propoziția subordonată atributivă ( care toți? ➡️ "câți au scris poeziile prezentate la concurs"= aceștia), introdusă prin pronumele relativ „câți”, cu rol de element subordonator;

  • P³ - subordonată atributivă ( care concurs? ➡️ "care s-a desfășurat ieri"= acesta), introdusă prin pronumele relativ „care”, cu rol de element subordonator;

b. Pictorul nu cunoștea ținuturile¹/ (spre care) călătorea²/ și (despre care) cerea informații celor³/ (ce) se aflau în preajma sa⁴/.

  • P² - propoziția subordonată atributivă ( care ținuturi? ➡️ "spre care călătoare"= acelea), introdusă prin pronumele relativ „spre care”, cu rol de element subordonator;

  • P³ - propoziția subordonată atributivă ( care ținuturi? ➡️ "despre care cerea"= acestea), introdusă prin pronumele relativ „despre care”, cu rol de element subordonator;

  • P⁴ - propoziție subordonată atributivă, introdusă prin pronumele relativ „ce”;

c. Observația¹/ (că) în desenul²/ (pe care) l-a făcut Irina³/ nu a folosit culori reci²/ este interesantă¹/.

  • P² - propoziția subordonată atributivă, introdusă prin conjuncția subordonatoare „”,

  • P³ - propoziția subordonată atributivă, introdusă prin pronumele relativ „pe care”;

________

Alte întrebări interesante