Question

Lucrați în perechi. Citiți următorul schimb de replici, extras din scena 13 a actului I.
„TAKE:Să vedem, să chibzuim!
IANKE:Ce să mai vezi? N‑ai văzut? Și ce să chibzuiești? Ai ceva de chibzuit?
CADÂR:Chibzuim Ianke bre, chibzuim!
IANKE: (se strâmbă):Chibzuim! Bine c‑ai deschis și tu gura odată.
CADÂR:Cadâr nu știi vorbeștem. Cadâr știi audem și vedem. Cadâr puțin vorbeștem, Ianke mult vorbeștem. Adunam și dam în doi.“

b)Precizați o trăsătură a lui Take, care se desprinde din replica sa.
c)Prima replică a lui Ianke este alcătuită dintr‑o succesiune de enunțuri interogative. Ce sugerează acestea referitor la starea sufletească a personajului? Ce atitudine manifestă față de Take?
d)Ce atitudine manifestă Ianke față de Cadâr? Motivați‑vă răspunsul, referindu‑vă atât la replica sa, cât și la indicația scenică.
e)Identificați trăsăturile pe care și le dezvăluie Cadâr, prin autocaracterizare, în ultima replică din fragment.
f)Explicați ce mesaj transmite Cadâr despre sine și despre Ianke prin afirmația: „Cadâr puțin vorbeștem, Ianke mult vorbeștem. Adunam și dam în doi.“ La ce se referă atunci când propune realizarea calculului matematic?

Answer 1

Răspuns:

a) Ianke refuza propunerea lui Take , in timp ce Cadar este de acord cu analiza atenta a situatiei .

b) Din replica lui Take reiese ca este intelept --> intelepciune

c) Succesiunea de enunturi interogative sugereaza tensiunea interioara a lui Ianke , care manifesta o atitudine dispretuitoare de superioritate fata de Take.

d) Fata de Cadar , Ianke manifesta o atitudine ironica de superioritate .

e) Cadar isi dezvaluie prin autocaracterizare , caracterul reflexiv si spiritul autocritic , modestia ( recunoaste xa nu vorbeste bine romaneste ) .

f) Mesajul transmis de Cadar vizeaza contrastul dintre el si Ianke , iar referirea la calculul matematic sugereaza ca impreuna alcatuiesc un intreg .