Limba română, întrebare adresată de AjutorulDIulian12, 9 ani în urmă

Ma ajuta cinava sa-mi fac tema urgent? Formati propoziti cu cuv. ferestre, tu si mare sa fie:
C.c de loc:
C.c de timp:
At.prepoz:

Răspunsuri la întrebare

Răspuns de mirabelaiovan
1
1.Oamenii au venit acasa cu ferestre noi . (acasa c.c de loc ) 2.Astazi vin cu ferestre noi ( astazi c.c. de timp ) 3-nush .. Si mai trebe cu : tu , mare ?
mirabelaiovan: 3. Nu stiu , scuze :(
mirabelaiovan: 1. Maria a mers la matusa sa , si in vacanta sa facut mai mare ( la matusa . c. c. de timp
mirabelaiovan: de loc scuze*
AjutorulDIulian12: ms
AjutorulDIulian12: esti o dulce!!!
AjutorulDIulian12: (lips)
mirabelaiovan: <3 :3 npc <3
AjutorulDIulian12: sti emoiconu?
mirabelaiovan: da :)))
AjutorulDIulian12: emoticonu
Întrebarea anterioară
Următoarea întrebare
Alte întrebări interesante
Limba română, 8 ani în urmă
Cum demonstrăm că un text este literar narativ? Va rog repede dau coroana​...
Limba română, 8 ani în urmă
6)(4 p.) Explică rolul semnelor de punctuație din enunțul: Mammare! De ce nu mai vine?​
Matematică, 8 ani în urmă
T pezul dreptunghic ABCD are AB || CD, <A=<D= 90°, $C = 45°, AB=6 cm şi CD = 12 cm a. Calculati lungimea înălțimii trapezului ABCD. b. Calculați aria trapezului ABCD. c. Arătaţi că DB I BC.​
Limba română, 9 ani în urmă
Va rog sa-mi raspundeti la urmatoarele intrebari:1)Ce gust are copilaria ta? 2)Ce miros are copilaria ta? 3)A ce suna copilaria?
Limba română, 9 ani în urmă
Caracterizarea lui D-l Goe din schita D-l Goe de I.L.Caragiale in 20-25 de randuri ......Repede va roooooog...
Engleza, 9 ani în urmă
Pentreu Clasa a 6 : Faceti un rezumat in care sa spuneti ce s-a intamplat cand mama sau tata-l vostru v-a luat la munca...
Limba română, 9 ani în urmă
Genul liric definitie caracteristici si pastelul soina si imnul...
Engleza, 9 ani în urmă
Use past tense simple or past tense continuous of the verbs given în brackets according to the meaning: 1.I (to go) to school yesterday when I (to see) a house on fire. 2.He (to meet) her as he (to cross) the bridge. 3.The mouse (to hide) while the cat (to watch). 4.I (to tell) him he should not read while he (to eat). 5.He (to run) in the street when he (to fall) and (to break) his leg.