Question

Ma puteti ajuta? E de clasa 4​

Answer 1

Răspuns: 868 => numarul

Explicație pas cu pas:

Metoda mersului invers cu reprezentare grafica

l---------------l---------------l → numarul ( reprezentat prin 2 jumatati )

[________]+2 → se ia cu 2 mai mult decat jumatatea numarului

                     l------l------l → restul

                     [___]+3 → se scade jumatatea restului si inca 3

                                 [213] → se obtine ( diferenta )

___________________________________

213 + 3 = 216 → jumatatea restului

216 × 2 + 2 = 434 → jumatatea numarului

434 × 2 = 868 → numarul

______________________________________

[ ( 213 + 3 ) × 2 + 2 ] × 2 = ( 216 × 2 + 2 ) × 2 = 434 × 2 = 868 → numarul

Answer 2

[ ( 213 + 3 ) × 2 + 2 ] × 2 =

( 216 × 2 + 2 ) × 2 =

( 432 + 2 ) × 2 =

434 × 2 = 868