o compunere despre cum am terminat eu clasa a-8-a in franceza 10-14 randuri
Răspunsuri la întrebare
Maintenant que je suis à la fin de la huitième année, la fin de l'école générale, j'essaie d'avoir un sentiment de mélancolie. Même si pendant les années passées au gymnase, il y a eu des jours et des moments moins agréables, la vie étudiante était dans l’ensemble belle. Au cours de ces huit années, nous avons eu plusieurs expériences positives. Je voulais juste les garder en vie dans l'esprit, le reste que je voulais oublier, les effacer de mon esprit comme si cela n'avait pas existé.
La première expérience positive en tant qu'étudiant était la classe I. Puis j'ai appris à lire, à écrire. Je me souviens aussi de la belle abecedar, la première étape dans le monde des lettres. Ensuite, je me souviens du premier livre d'histoires que je pouvais lire moi-même. J'étais très fière de moi-même: je pouvais me comprendre comme faisant partie des enseignements de ce monde sans l'aide de mes parents. Dans les cours que j'ai suivis, j'ai amélioré ma lecture et j'ai donc réussi à lire moi-même les sous-titres d'un film. C'était génial. C'était le premier signe que je commençais à me gérer moi-même dans le son de la vie.
Quelque part dans les classes primaires, j'étais en voyage de classe. J'ai acheté une carte postale et j'ai été très excité de mettre quelques lignes sur le papier pour mes proches. Nous avons alors pris conscience des avantages de l’école et de l’éducation. Sans mes jours à l’école, je n’aurais pas pu donner à mes proches des pensées lointaines. Dans les excursions suivantes, j'ai compris l'utilité des autres matières apprises pendant les années scolaires. La géographie m'a appris à m'orienter, à savoir chaque instant où j'étais. Les sciences naturelles et physiques étaient comme une boussole qui me montrait la direction que je devais prendre, mais aussi les dangers que je devais éviter. Dans diverses autres situations, nous avons mis en pratique d'autres connaissances acquises en mathématiques, en histoire et en culture civique. Bien qu'au début de l'école, de nombreux enseignements dispensés par les enseignants me semblaient superflus, je me suis vite rendu compte que sans ces enseignements, j'aurais été très difficile à gérer dans ma vie. Toutes les informations accumulées m'ont permis de décrire la réalité environnante, telle qu'un casse-tête, une pièce à la fois, et finalement j'ai pu voir la grande image.
Enfin, les heures passées à l'école m'ont permis de passer du temps avec mes collègues. Ce serait un grand plaisir de garder cette bonne relation pour le reste de ma vie. Ensemble nous nous sommes disputés et ensuite nous avons appris que la gêne ne nous était pas utile. J'ai appris ce qu'est la tolérance chez les étudiants, car chaque enfant est unique et a ses propres opinions et réflexions. Ensemble avec nos collègues, nous avons formé une équipe, nous avons réussi à poursuivre et à atteindre des objectifs communs. Mais plus que tout, nous avons appris à bien nous entraider et à partager nos joies.