ob
p
S
10 Analizează pronumele personale și reflexive din textul de mai jos, indicând şi funcţia
lor sintactică,
„După teza la română de la a VI-a , am adunat caietele subțiri
, fără învelitori – ca să nu fie E
prea grele când le car după mine acasă -, le-am legat cu sfoară şi le-am lăsat pe masa din
cancelarie. Am văzut-o o clipă pe Irina, ne-am zâmbit, apoi au intrat în grup Gheară, Agri-
pina si Båjenaru, cu cataloagele sub braţ şi ciudat de binedispuşi. Muierea hâtră dăduse
şi ea teză cu copiii și aruncase ochii pe paginile scrise agramat și lăbărțat ale celor dintr-a
cincea. «Ia ascultă, dom' profesor! [...] Uite ce-mi scrie Haralambescu [...). Împăratul
o grădină mare și-un mår in fund!» [...] Tot grupul se tăvălește pe jos de râs.“
Mircea Cărtărescu - Solenoid
DAUUU 50 PUNCTEEE
Răspunsuri la întrebare
Răspuns:
le- pronume personal, persoana a III-a, numărul plural, cazul acuzativ, formă clitică, funcție sintactică de complement direct
după mine- pronume personal, persoana a I, numărul singular, cazul acuzativ, formă accentuată, funcție sintactică de circumstanțial de loc
le- pronume personal, persoana a III-a, numărul plural, cazul acuzativ, formă clitică, funcție sintactică de complement direct
le- pronume personal, persoana a III-a, numărul plural, cazul acuzativ, formă clitică, funcție sintactică de complement direct
o- pronume personal, persoana a III-a, numărul singular, genul feminin, cazul acuzativ, formă clitică, funcție sintactică de complement direct
ne- pronume personal, persoana a I, numărul plural, cazul acuzativ, formă clitică, funcție sintactică de complement direct
ea- pronume personal, persoana a III-a, numărul singular, cazul Nominativ, formă accentuată, funcție sintactică de subiect
mi- pronume personal, persoana a I, numărul singular, cazul dativ, formă clitică, funcție sintactică de complement indirect
se- pronume reflexiv, persoana a III-a, numărul singular, cazul acuzativ, formă neaccentuată, funcție sintactică de complement direct