"Pe luncă sună coasa; jos, pe vale,
Copii fac larmă, râd, se iau la trântă;
Pe creangă vesel un florinte - mi cântă...
Ce dulce - i glasul ciripirii sale!
Din păpușoi un iepur' sare- n cale:
Seninul zilei oare nu- l încântă?
Un foșnet lin de frunze- l înspăimântă
Si fuge - parcă cerul se prăvale!...
Albine fierb; lăcuste, greieri saltă;
Țânțari se bat; fug fluturi albi departe...
Bondarul zice singur ca din carte...
Eu însă zac pierdut în iarba- naltă,
Privind, cu ochii beți de poezie,
A cerului albastră- mpărăție!"
1) Explică modul de formare a unui cuvânt obținut prin derivare și a unui cuvânt obținut prin conversiune din versurile: Dulce - i glasul ciripirii sale! [...] Un foșnet lin de frunze- l înspăimântă.
2) Indică două trăsături prin care să demonstrezi că descrierea este modul principal de expunere in textul dat.
3) Identifică, în poezie, o personificare și un epitet.
Răspunsuri la întrebare
Răspuns de
38
,, Pe luncă sună coasa; jos, pe vale,
Copii fac larmă, râd, se iau la trântă;
Pe creangă vesel un florinte - mi cântă...
Ce dulce - i glasul ciripirii sale!
Din păpușoi un iepur' sare- n cale:
Seninul zilei oare nu- l încântă?
Un foșnet lin de frunze- l înspăimântă
Si fuge - parcă cerul se prăvale!...
Albine fierb; lăcuste, greieri saltă;
Țânțari se bat; fug fluturi albi departe...
Bondarul zice singur ca din carte...
Eu însă zac pierdut în iarba- naltă,
Privind, cu ochii beți de poezie,
A cerului albastră- mpărăție!"
( Şt. Octavian Iosif- ,, Farniente")
1. Explică modul de formare a unui cuvânt obținut prin derivare și a unui cuvânt obținut prin conversiune din versurile:
,, Dulce- i glasul ciripirii sale! [...] Un foșnet lin de frunze- l înspăimântă."
derivare: înspăimântat = în + spăimânta
I I
prefix cuv. de bază
conversiune val morf. în text provine
sale adj. pron. posesiv pron. posesiv
2. Indică două trăsături prin care să demonstrezi că descrierea este modul principal de expunere in textul dat.
Descrierea este modul principal de expunere în text, deoarece imaginile artistice şi limbajul metaforic-figuri de stil- abundă, toate fiind sub pecetea pronumelor şi verbelor la pers. 1 şi a 3-a.
3. Identifică, în poezie, o personificare și un epitet.
personificare: ,, ... ţânţariii se bat ..."
epitet : ,, ... albastră-mpărăţie ..."
Copii fac larmă, râd, se iau la trântă;
Pe creangă vesel un florinte - mi cântă...
Ce dulce - i glasul ciripirii sale!
Din păpușoi un iepur' sare- n cale:
Seninul zilei oare nu- l încântă?
Un foșnet lin de frunze- l înspăimântă
Si fuge - parcă cerul se prăvale!...
Albine fierb; lăcuste, greieri saltă;
Țânțari se bat; fug fluturi albi departe...
Bondarul zice singur ca din carte...
Eu însă zac pierdut în iarba- naltă,
Privind, cu ochii beți de poezie,
A cerului albastră- mpărăție!"
( Şt. Octavian Iosif- ,, Farniente")
1. Explică modul de formare a unui cuvânt obținut prin derivare și a unui cuvânt obținut prin conversiune din versurile:
,, Dulce- i glasul ciripirii sale! [...] Un foșnet lin de frunze- l înspăimântă."
derivare: înspăimântat = în + spăimânta
I I
prefix cuv. de bază
conversiune val morf. în text provine
sale adj. pron. posesiv pron. posesiv
2. Indică două trăsături prin care să demonstrezi că descrierea este modul principal de expunere in textul dat.
Descrierea este modul principal de expunere în text, deoarece imaginile artistice şi limbajul metaforic-figuri de stil- abundă, toate fiind sub pecetea pronumelor şi verbelor la pers. 1 şi a 3-a.
3. Identifică, în poezie, o personificare și un epitet.
personificare: ,, ... ţânţariii se bat ..."
epitet : ,, ... albastră-mpărăţie ..."
Utilizator anonim:
Bună seara! Răbdare ...
Alte întrebări interesante
Matematică,
8 ani în urmă
Limba română,
8 ani în urmă
Matematică,
9 ani în urmă
Matematică,
9 ani în urmă
Limba română,
9 ani în urmă
Fizică,
9 ani în urmă
Matematică,
9 ani în urmă