prin segmentare, cu întrebări logice, să se înțeleagă răspunsurile!!! Dau multe puncte!!!
Anexe:
Răspunsuri la întrebare
Răspuns de
2
Explicație pas cu pas:
Bună! ʕ•ᴥ•ʔ
《 Problema 3 》
a : b = 7 ✑ a = 7 × b
a - b = 18
_________________
a = ?, b = ?
_________________
- După cum poți observa, am subliniat informațiile necesare în rezolvarea problemei. Le vom reprezenta grafic după ele.
Metoda grafică / figurativă
a ⇤⇥⇤⇥⇤⇥⇤⇥⇤⇥⇤⇥⇤⇥
b ⇤⇥⇤⇤⇤⇤ ⇤ 18 ⇥ ⇥⇥⇥⇥
- Diferența de 6 segmente este înlocuită de 18.
Plan de întrebări
Cât valorează un segment? / Cu cât este egal b?
18 : 6 = 3
Cu cât este egal a?
3 × 7 = 21
《 Problema 4 》
a : b = 4 ✑ a = 4 × b
a - b = 24
___________________
a = ?, b = ?
___________________
- La fel ca mai sus, vom proceda prin aceeași metodă.
Metoda grafică / figurativă
a ⇤⇥⇤⇥⇤⇥⇤⇥
b ⇤⇥⇤⇤ 24 ⇥⇥
- Aici, diferența de 3 segmente este reprezentată prin 24.
Plan de întrebări
Cât valorează un segment? / Cu cât este egal b?
24 : 3 = 8
Cu cât este egal a?
8 × 4 = 32
ʕ•ᴥ•ʔ
Succes în continuare și o zi frumoasă! ♥️
geoden30:
buna! te rog ma ajuti si pe minee?
Buna Edaacee ma poti ajuta te rog frumos cu tema mea de la matematica este cea mai recenta postare a mea oricum o voi lasa aici in comentariu.............
Se consideră în plan punctele distincte A și B . Fie C mijlocul segmentului [AB] și D simetricul lui C față de punctul B . Arătați că segmentele [AD] și [CB] au același mijloc (indicație : pentru ușurința calculului , puteți nota AB=4x ) .
A . Realizați un desen conform enunțului .
B .Utilizând numai relații matematice scrieți ipoteza și concluzia problemei .
C . Demonstrați concluzia problemei .
A . Realizați un desen conform enunțului .
B .Utilizând numai relații matematice scrieți ipoteza și concluzia problemei .
C . Demonstrați concluzia problemei .
Multumim :)
Problema de mai sus nu mai este valabila , am rezolvat-o .
Alte întrebări interesante
Matematică,
8 ani în urmă
Limba română,
8 ani în urmă
Biologie,
8 ani în urmă
Studii sociale,
8 ani în urmă
Geografie,
9 ani în urmă
Matematică,
9 ani în urmă