problemele pentru clasele primare. Ajutati-ma va rog la schema si tipul problemelor.
1)3 buburuze, 18 furnici, de cate ori mai multe furnici erau decat buburuze?
2)Corina avea 15 flori, si ea a format buchete cate 5 flori. Cate buchete a format?
3)Mama vrea sa repartizeze 20 de mere in mod egal in 4 farfurii. Cate mere va pune in fiecare farfurie?
4)Sandu a format cu 36 cubulete turnuri cate 4 cubulete fiecare. Cate cubulete a format?
5)Cate degete in total au 7 manusi
6)capra a servit cu cite 3 mere fiecare dintre cei 3 iezi, cite mere a repartizat capra?
ctinamaria31:
lumea nu stie la ce se refera schema problemei sau tipul. Si sincer, nici eu. Ne poti sa un exemplu?
exact!
Raportezi degeaba. Din punct de vedere matematic raspunsurile sunt corecte si nu exista motiv sa fie sterse. Sa fim seriosi, in gimnaziu se cam uita rezolvarile de la clasele primare fiindca apar metode mult mai eficiente. Daca vrei schema pune intrebarea din nou si de aceasta data ataseaza si o poza in care sa dai un exemplu de rezolvare...
Răspunsuri la întrebare
Răspuns de
5
1)18:3=6
2)15:5=3 buchete.
3)20:4=5 mere in fiecare farfurie.
4)36:4=9 turnuri ( in problema la intrebare trebuia sa fie turnuri nu cubulete)
5)5×7=35 degete
6)3×3= 9 mere
2)15:5=3 buchete.
3)20:4=5 mere in fiecare farfurie.
4)36:4=9 turnuri ( in problema la intrebare trebuia sa fie turnuri nu cubulete)
5)5×7=35 degete
6)3×3= 9 mere
Eu am cerut SCHEMA si TIPUL =) in metodologie claselor primare e scris cubulete)
Alte întrebări interesante
Chimie,
8 ani în urmă
Matematică,
8 ani în urmă
Limba română,
8 ani în urmă
Matematică,
9 ani în urmă
Matematică,
9 ani în urmă